211工程建设办公室开展校风建设专项工作.doc

“211工程”建设办公室开展校风建设专项工作 “庸懒散贪”查摆分析阶段工作安排 一、查摆问题阶段 1、广泛征求意见阶段 围绕“庸懒散贪”方面存在的问题，设计了征求意见情况，发放至与本单位职能工作所涉及基层单位的相关人员，征求意见内容有：部门工作的评价、人员形象评价、服务态度评价、工作效率评价、工作作风评价、反腐倡廉工作是否满意等。发放问卷20份，征求的人员有各学院负责人、教学与科研秘书及各学科的负责人等。此活动时间为：10月10-11日。 2、自查问题阶段 10月10日召开部门全体人员会议，根据各自岗位职责，围绕“庸懒散贪”四方面20个问题进行认真查找，每个人员针对存在的问题进行了口头汇报，并提交了书面的材料。 3、开展座谈活动 部门根据工作的实际情况，组织了以科室为单位的二次座谈会，邀请某些学院的负责人或学科负责人进行分散式座谈。科室人员座谈内容主要为开展集中的批评与自我批评工作，并沟通思想，增进团结，形成共识。分散式座谈内容主要为工作实效性的评价，并针对存在的具体问题提出意见和建议。活动时间为：10月10-12日。 4、认真汇总梳理意见建议 10月12日前针对此阶段查摆的问题进行梳理，提出整改的意见，并形成初步的书面材料。 二、剖析原因阶段 10月12日前要求每位人员根据所查摆的问题及工作的实际撰写发言材料，单位根据工作实际，结合征求到的意见和建议，撰写民主生活会发言材料。 10月13日召开民主生活会针对部门所形成的发言材料进行讨论，同时，紧扣校风建设专项工作主题，查找本部门及个人存在的突出问题，进行深刻的剖析。要求每个人都要发言。会后，形成工作总结。 海南大学“211工程”建设办公室 2012年10月8日 附件1 “庸懒散贪”查摆分析阶段工作时间安排表 时间 项目 具体内容 参加人员 10月8日 形成实施方案 根据通知精神，形成工作的实施方案（工作安排） 部门全体工作人员 10月9-12日 查摆问题 人员认真查找自身问题（ 10月9日） 部门全体工作人员 广泛征求意见 （10月10-11日） 各相关单位负责人、学科负责人 召开部门会议，开展自查工作 （10月10日） 部门全体工作人员 分科室开展座谈活动 10月10日 部门全体工作人员 与部分单位负责人分散式座谈 （10月11-12日） 副处级以上人员、各科室负责人与相关单位负责人等 认真梳理意见和建议10月12日 党支部负责人 10月13-14日 剖析原因阶段 召开民主生活会，进行深刻剖析 10月13日 部门全体工作人员 形成工作总结 10月14日 部门负责人