等腰三角形的性质公开课.ppt

4.如图，AB=AC，∠B=40?，点D在BC上，且∠DAC=50?. 求证：BD=CD. A B D C 证明：∵ AB=AC ∴∠B=∠C 又∵∠B=40? ∴∠C=40? ∴∠ADC=180?- ∠C- ∠DAC =180?- 40?-50? =90 ? ∴AD⊥BC ∴ BD=CD 1、等腰三角形的有关概念 课堂小结： 底边 A C B 腰 腰 顶角 底角 底角 说一说，这节课你学到了哪些知识？ 是轴对称图形 两个底角相等，简称“等边对等角” 底边上的高、中线及顶角的平分线互相重合，简称“三线合一” 3、能根据等腰三角形的概念与性质求等腰三角形的周长或知道一角求其它两角或证明线段、角相等。 2、等腰三角形的性质 作业布置： 见书本84页习题13.3第1、2题， 书本81页练习第3题。 课后思考: 如图，△ABC 中，AB =AC，点D 在AC 上，且BD =BC =AD． 求△ABC 各角的度数． 谢谢！ * * 南安市乐峰中学 潘毅毅 世界那么大， 跟我去看看。 从数学的观点去思考，这些图片都含有相同的几何图形吗？ 这些三角形有什么特点？ 等腰三角形的性质 如图：把一张长方形纸片按图中的虚线对折, 并剪去红线下方的部分,再把它展开,得△ABC A C D B 动动手: 观察 AC和AB有什么关系? AC=AB, 像这样有两条边相等的三角形叫做等腰三角形 两腰的夹角叫做顶角，腰和底边的夹角叫做底角. A C B 腰 腰 底边 顶角 底角 底角 等腰三角形的有关概念 等腰三角形中， 相等的两边都叫做腰， 另一边叫做底边 AB=AC 2、等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为4cm,则它的周长是 ； 1、等腰三角形一腰长为3cm,底长为4cm,则它的周长是 ； 3、等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为8cm, 则它的周长是 。 10 cm 10 cm 或 11 cm 19 cm 练一练： 已知等腰三角形一边，这一边可能是腰，也可能是底边，同学们要结合三角形三边的关系加以辨别！ 做一做： （1）把你们刚剪下的等腰三角形拿出来； （2）把等腰三角形的顶角顶点记为A，底角顶点记为B，C。 （3）把等腰三角形对折，让两腰AB，AC重叠在一起，折痕为AD。 思考：左右两部分图形完全重合吗？ 原三角形中有哪两个角相等？ B A C D A B C D 1、等腰三角形是轴对称图形 2、等腰三角形的两个底角相等 （简写“等边对等角”） 对称轴是： 折痕AD所在的直线 推理论证： 等腰三角形的两个底角相等。 已知：△ABC中，AB=AC 求证：∠B=?C 证明两个角相等有什么常见的方法： 三角形全等 如何构造两个全等的三角形？ A B C 则有∠1＝∠2 D 1 2 在△ABD和△ACD中 AB＝AC ∠1＝∠2 AD＝AD （公共边） ∴ △ABD≌ △ACD （SAS） ∴ ∠B＝∠C （全等三角形对应角相等） 方法一： 做顶角∠BAC的平分线AD 已知：△ABC中，AB=AC求证：∠B=?C 证明： 过A做AD⊥BC，垂足为D C A B D ∵AD⊥BC ∴ ∠ADB ＝∠ADC＝90° 在Rt△ABD与Rt△ACD中 AB＝AC（已知） AD＝AD（公共边） ∴∠B＝∠C ∴ Rt△ABD ≌ Rt△ACD（HL） （全等三角形对应角相等） 方法二： 已知：△ABC中，AB=AC 求证：∠B=?C 作底边BC边上的中线AD 在△ABD与△ACD中： AB＝AC（已知） 则有BD＝CD AD＝AD（公共边） ∴△ABD≌△ACD（SSS） ∴∠B＝∠C（全等三角形对应角相等） A B C D BD＝CD 方法三： 已知：△ABC中，AB=AC 求证：∠B=?C D 如图，作△ABC的中线AD D ┌ 如图， 作△ABC 的高AD D 如图，作顶角 的平分线AD. A B C A B C A B C 等腰三角形常见辅助线 想一想: 由刚才证明的△ABD≌ △ACD，除了能得到∠B＝∠C 你还能发现什么? 重合的线段 重