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- 2018-12-31 发布于天津
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(冀教版)六年级科学下册教案 探索宇宙 .doc
冀教版六年级科学下册教案
第四单元 宇宙与航天技术
第十四课 探索宇宙
教学目标
1.了解太阳系的构成及九大行星.卫星.小行星.彗星和流星体。
2.知道银河系的构成,大小,形状以及太阳系在银河系中的位置。
3.了解宇宙是由大量的类似银河系的星系构成,且宇宙是无边无际的。
4.知道人类及我国在航天事业中的成就。
重点难点分析
太阳系的组成,可以从离太阳远近进行分析
教学过程
一、宇宙
1.宇宙的解释
宇:空间 人类研究能力已达到150亿 光年
宙:时间 人类研究能力已达到100多 亿年
2.宇宙包括总星系:河外星系
银河系:其他恒星系
太阳系(2000多亿个恒星系之一):其他行星系
地月星系:月球 (可以结合生命体的结构层次来从小到大的联想)地球
二、太阳系:P112太阳系组成
太阳,行星(大行星.小行星),卫星,彗星等天体相互吸引,相互绕转构成一个天体系统——太阳系。这些天体并不是杂乱无章的,而是排列有序的,有规律运动的。 1.太阳系的中心天体是太阳:太阳的质量占太阳系总质量的99.86%,其他天体都绕太阳公转。
2.九大行星。与太阳由近及远:水 金 地 火木 土天王 海王 冥王 类地行星 巨行星 远日行星
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