济南版初中生物输送血液的泵—心脏.pptxVIP

胸中有个大桃子，拳头大小差不离。 劳逸结合巧安排，任劳任怨干到底。 (打一人体器官) ;输送血液的泵—心脏;学习目标;交流预习;位置： ;师徒合作认知：;师徒合作、互助探究;左心室;与心脏相连的血管; 1、上房下室、上下相通、左右不通 2、房连静，室连动 ;真金不怕火炼;心 脏 解 剖 图;左心室壁为什么比右心室壁厚？;;;;实验题： 取一猪心，切断与其相连的血管，下腔静脉已被结扎。 1、如果把水从上腔静脉灌入。水一定从 流出。 水流经的途径是: 2、如果把水从肺静脉灌入，水一定从 流出。 水流经的途径是: 3、如果把水从主动脉灌入，则水必由 流出。 为什么?;血液流经心脏时，流动方向的规律。 ; 在人的一生中，心脏要不断的跳动才能维持生命。心脏是怎样工作的呢？;左右心房收缩，分别将血液压至左心室和右心室;左右心室收缩，分别将血液