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- 2019-01-01 发布于福建
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三角函数应团用举例
* 1.2 应用举例(一) 慈利三中高一数学备课组 复习:解斜三角形公式、定理 正弦定理: 余弦定理: 三角形边与角的关系: 2、 大角对大边,小角对小边 。 2.余弦定理的作用 (1)已知三边,求三个角; (2)已知两边和它们的夹角,求第三边和其它两角; (3)判断三角形的形状。 推论: 复习:斜三角形的解法 一般解法 定理选用 已知条件 用正弦定理求出另一对角,再由A+B+C=180?,得出第三角,然后用正弦定理求出第三边。 正弦定理 余弦定理 正弦定理 余弦定理 由A+B+C=180?,求出另一角,再用正弦定理求出两边。 用余弦定理求第三边,再用余弦定理求出一角,再由A+B+C=180?得出第三角。 用余弦定理求出两角,再由A+B+C=180?得出第三角。 一边和两角 (ASA或AAS) 两边和夹角(SAS) 三边(SSS) 两边和其中一 边的对角(SSA) 解斜三角形理论在实际问题中的应用 实际应用问题中有关的名称、术语 1.仰角、俯角、视角。 (1).当视线在水平线上方时,视线与水平线所成角叫仰角。 (2).当视线在水平线下方时,视线与水平线所成角叫俯角。 (3).由一点出发的两条视线所夹的角叫视角。(一般这两条视线过被观察物的两端点) 水平线 视线 视线 仰角 俯角 2.方向角、方位角。 (1).方向角:指北或指南方向线与目标方向线所成的小于900的水平角叫方
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