数学：3.1.3《列代数式》课件(华东师大版七年级上).pptVIP

教学目标 请同学们思考以下问题并填空： 某地区夏季高山上的温度从山脚处开始每升高100米降低0.7oC.如果山脚温度是28oC，那么山上300米处的温度为________一般地，山上x米处的温度 为_____________. 例2.用代数式表示 （1） a、b两数的平方和减去他们乘积的2倍； （2） a、b两数的和的平方减去他们的差的平方； （3） a、b两数的和与他们的差的乘积； （4） 偶数、奇数. 3.用代数式表示： (1) x的3倍与3的差； （2）x的2倍与y的1/2的和； （3）a与b的和的平方； （4）2a的立方根。 （５）m的平方与n的平方的和 4、用代数式表示： （1）a的2倍与2的差； （2）m的3倍与y的1/4的和； （3）p与q的和的平方； （4）3w的立方根； ( 5 )k的平方和l的平方的差 * * 义务教育课程标准试验教科书七年级 上册 华东师范大学出版社 1.使学生能把简单的与数量有关的词语用代数式表示出来； 2.初步培养学生观察、分析和抽象思维的能力 教学重点、难点 重点：把实际问题中的数量关系列成代数式 难点：正确理解题意，从中找出数量关系里的运算顺序并能准确地写成代数式 （1）代数式中出现的乘号，通常写作“ ·