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- 约9.92千字
- 约 32页
- 2018-12-28 发布于安徽
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范文范例参考
第一单元 生活中的消费
课题 我问爸爸妈妈 时间
课时 1
课型 新授
教学目标
1、使学生知道生活中需要消费,了解最基本的消费常识,认识合理消费的意义。
2、使学生知道生活与消费,消费与收入,收入与劳动之间的关系,提高自己适应社会消费的能力。
3、使学生知道家庭消费依靠父母的劳动收入来维持,要尊重父母的劳动成果,学会勤俭节约,养成良好的消费习惯。
4、帮助学生树立正确的消费观察。
教学重难点
1、生活和消费,消费和收入,收入和劳动之间的关系,让学生知道生活需要消费,消费要依靠家庭得收入来维持,家庭收入需要父母的辛勤劳动,从而使他们关心家庭生活,学会勤俭节约。
2、结合并评论目前的学生盲目消费,攀比消费及铺张浪费等不良现象。
3、帮助学生树立正确的消费观。
准备 购物的有关图片、课件等。
教法 小组合作探究
教学过程
一、导入新课
师:“同学们,从这学期开始,你们就是四年级的大同学了,就是一、二年级小朋友的大哥哥,大姐姐啦,你们高兴吗?”(高兴)你们都是大孩子了,都为家里做过哪些事?
很多同学都为家里买过东西,或者跟着爸爸妈妈一起买过东西,
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