化学（师范类）专业人才培养计划.docVIP

化学（师范类）专业人才培养计划 一、 培养目标 本专业目标是培养具有良好的科学素养和文化素养，掌握化学学科基础知识和基本技 能，具有先进的教育教学理念、具备在屮等学校进行化学教学与研宄工作的教师以及其他教 ff工 ；也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复 合型人才。 二、 规格要求 本专业学生通过学习化学基础知识和基本技能与方法，受到科学思维和科学实验的训 练，通过教育理论课程的学习和教学实践的锻炼，形成从事化学教学和化学教学研宄的基本 能力。 毕业生应符合以下儿个方而的要求： 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论 的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人W服务，有为国家富强、K族昌盛而奋斗 的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有 良好的思想品德、社会公德和职业道德； 掌握本专业的基础知识和基本技能，掌握担任中学化学教师所必需的专业知识、方法 及技能； 掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论，具有良好的教师素养，能为人师表： 理解国家的教育方针、政策和法规；了解国内外化学教育现状与发展趋势： 具备从事中学化学课堂教学、班级管理和教学研宂的初步能力； 了解化学学科的价伉、应用和发展；了解化学学科的最新研究成果，初步具备从事与 化学技术与研究相关工作的能力； 熟练掌握一门外国语，能查阅外文文献，具有听说读写的基础：具有较强的计算机应 用能力。 三、 主干学科 化学与化学实验、教育学 四、 学制和学习年限 学制为4年，S长修业年限为8年。 五、 学分与学位 在修业年限内，学生修满本专业教学计划规定的198学分，其中通识课程平台48学分、 特设课程平台16学分、学科基础课程平台41学分、教师教育课程平台49学分、专业课程 平台44学分，方可申请毕业。符合学位授予要求者，经申请可授予理学士学位。 六、 专业核心课程 无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、屮学化学课程标准与教材研究、屮学化学 教学设计。 七、 学位课程 无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、学校教育发展、中学生发展与学习、中学 化学课程标准与教材研究、中学化学教学设计。 八、课程设置 （―）通识教育课程平台（48学分） 课程 类别 课程 代码 课程名称 学 分 学吋分配 考试 课程 建议 修读 学期 备注 总学 时 讲授 实验 实践 必修 课程 （42 学 分） 030209 形势与政策 Situation and Policy 2 32 32 1-2 030208 思想道德修养与法律 基础 Ideological and Moral Cultivation and Basic Law Education 3 48 36 12 2 030376 马克思主义基本原理 概论 Introduction to the Principle of Marxism 3 48 36 12 1 030207 中国近现代史纲要 Outline of Modern Chinese History 2 32 28 4 2 030356 毛泽东思想和中国特 色社会主义理论体系 概论 Introduction to MAO Zedong Thought and Socialist Theoretical System with Chinese Characteristics 6 96 54 3周 4 070234 070170 070906 070907 大学英语 College English 14 240 240 1-4 130540 大学计算机信息技术 基础(II) The Fundamentals of Computer ( II ) 3 48 38 10 1 200047 200044 200081 200045 体育 Physical Education 4 144 144 1-4 590003 军事训练 Military Training 2 2周 1  200016 军东理论 Military Theory 2 36 36 J V 网络 教学 540009 文献信息检索 Document Information Retrieval 1 24 12 12 4 选修 课程 （6 学 分） 在“公共?选修课程13录”中选读。学生必须选修2学分艺术教育类课程。不得选修与本 专业学科堪础课程和专业课程相同或近似的课程。 1-8 （二）特设课程平台（16学分） 课程 类别 课程 代码 课程名称 学 分 学时分配 考试 课程 建议 修读 学期 备注 总学 时 讲授 实验 实践 必修 课程 （16 学分） 060815 大学生心理素质教育 University Student