社区书法比赛策划书.docx

社区书法比赛策划书 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 社区书法比赛策划书 一、活动名称： 积前人之学，浴墨林之风 二、活动目的： 针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下： 1.弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。 2.丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论知识的认识，增强个人修养，展现个人魅力。 3.增强村民对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。 三、活动主题：细品翰墨,重温书法史 四、活动时间 20**年12月1日——12月14日 选拔赛及作品征收时间 20**年12月28日 决赛 五、活动地点： 选拔赛：村委会 决 赛：村委会 六、参赛对象 全体村民 七、参赛程序 第一阶段：各片举行选拨赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。 第二阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。 大致流程：主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。 八、比赛前期准备 (一)组织宣传 1.在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。 2.两系推选参赛选手及征收作品。 3.决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。 (二)物品筹备 1.宣纸：30张 2.墨汁：1瓶 3.硬笔书法纸：50张 4.毛边纸：50张 5.墨盒：5个 (三)邀请评委 (四)选拔主持人 (五)活动具体安排：人员、活动现场布置等等。 九、比赛内容及要求 (一)比赛项目：软笔字比赛、硬笔字比赛 (二)比赛要求 1.本次比赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参加一项。 2.所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员，须上交作品。 3.三片选手名额分配 各片各出6名选手参加软笔类书法比赛，各出4名选手参加硬笔类书法比赛 (三)比赛流程 1.选拔阶段：根据具体要求，结合本片实际情况，在20**年4月14日前推选出决赛选手。 2.作品收集及要求 (1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。 (2)只收集软笔和硬笔作品。 (3)软笔作品有纸规格：最大为四尺宣，最小为二尺宣。 (4)内容健康积极向上 (6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。 (8)书写字体规范，篆书作品不给予评奖。 (9)不符合要求的作品取消决赛资格 (10)截止日期：20**年4月14日(过期无效) 3.决赛 (1)采用现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。 (2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行，时长2个小时。 (3)单幅作品时间：毛笔30分钟;钢笔，20分钟,同时进行。 (4)书写格式不限，参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。 (5)比赛时间：20**年4月28日下午2：00-4：30 (四)作品展出及点评 1.20**年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。 2.20**年1月28日，邀请评委老师对作品进行现场点评。 3.邀请老师题字留念。 十、评分细则 (一)评分标准(见附件1) (二)评委： 十一、活动后期工作 1.收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。 2.将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进行宣传。 十二、奖项设置 一.活动背景：在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况，国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。 二.活动目的和意义：通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。 三.活动时间与地点： 时间：**年*月*日(周末) 19:00--20:00 地点：*** 四.参赛对象：全校自愿参加的同学; 全院大一、大二各班需选派两名选手参加。 五.活动开展： 1.宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作) (1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式) (2)通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。 (3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。 2.比赛形式和要求 (1)学生报名参加，参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品，否则无效。 (2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写