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- 2018-12-31 发布于北京
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六下语文-回顾拓展四.ppt
回顾·拓展四 第四组课文中我们了解了那些人物? 卖火柴的小女孩 凡卡 汤姆·索亚 鲁滨孙 你能将下列作品与作者、国籍连线吗? 《汤姆·索亚历险记》 《卖火柴的小女孩》 《凡卡》 《鲁滨孙漂流记》 明确交流内容: 1.这四个人给你留下了?为什么? 2.你还读过那些外国文学作品?这些作品中的哪些人物给你的印象最深? 3.你觉得阅读外国文学作品最困难的地方是什么?有哪些克服困难的好办法? 4.我们怎样提高阅读速度?怎样养称作阅读卡片或读书笔记的习惯? 哪个人物给你留下的印象最深,为什么? 卖火柴的小女孩 凡卡 鲁滨孙 汤姆·索亚 你还读过那些外国文学作品?这些作品中的哪些人物给你的印象最深? 你觉得阅读外国文学作品最困难的地方是什么?有哪些克服困难的好办法? 名字长 语言不习惯 篇幅长 难读懂,读不懂 版本太多,不会选择 …… 交流外国文学作品的阅读方法 : A.阅读长篇的外国文学作品时,要提高速度。快速阅读要默读,要逐句逐行地阅读,不能逐字逐词地读。 B.在选择外国文学作品时,可以略读。粗略地快速阅读了解主要内容和大意,看自己是否有阅读兴趣,来判断是否选择阅读。 C.选择后要尽可能读完整作品,可采取见缝插针式的阅读方式,有时间就读,连续几天读完一部。 D.在开始阅读一部作品前,可以先浏览作家生平简介、译者的话、序言、后记和内容简介等,把握主要内
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