(广州版)六年级英语下册教案 Module 4 Unit 122.docVIP

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  • 2018-12-30 发布于天津
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(广州版)六年级英语下册教案 Module 4 Unit 122.doc

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广州版六年级英语下册教案 Unit 12 Let’s Go Further教学设计 一、教学内容分析 本模块的主要话题是Stories and Fables(故事与寓言),本课的内容包括了Story Time的故事和Did You Know部分。通过学习前两节新授课《Waiting for Another Hare》和《The Lion and the Mouse》,学生已经学习英语故事都有一定的基础,就是缺乏系统地总结阅读方法。本课时通过对Unit 12 Let’s Go Further的学习与理解,懂得如何阅读英语故事的方法以及看图写简单的英语故事。 二、教学目标 (一)语言知识目标 1.理解Story Time : The Lion and the Four Bulls的故事内容。 2.能认读Story Time : The Lion and the Four Bulls中出现的新单词:once, quarrel, unity, strength. 3.通过故事的阅读,掌握阅读的方法,并能利用图片用英语自编故事。 (二)语言技能目标 1.通过阅读,能理解故事的主要内容。 2通过用英语自编小故事,巩固动词一般过去式。 (三)学习策略目标 1.通过语言交际性训练,提高语言表达能力和想象力。 2.学会借助图片或理解故事和自编故事。 3.提高学生听、说、读、写的能力。 (四)情感态度

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