人教版部编版小学二年级语文上册5 玲玲的画.pptVIP

满意的笑了 ? ? ? 这两幅画，你更喜欢哪一幅？为什么？ 玲玲的画 看到了吧，孩子。好多事情并不象我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。 爸爸的话有道理吗？ 听了爸爸的话，你有什么想法？ 体会“爸爸的话” 坏事：就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上， 把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。 好事：在第二天的评奖会上，玲玲的画得了一等奖。 要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。 ----- 爱因斯坦 一个能思考的人，才是一个力量无边的人。 ----- 巴尔扎克 在你们的生活中也遇到过做得不好或令人 不满意的事吗？你是怎么做的？把你遇到的这 种事在小组中互相交流一下。 帮帮忙： 1、书被雨淋湿了： 2、漂亮的裙子被勾出了一个洞： 在今后，如果遇到类似的事情，你会怎么做？ 我会读： A、玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。 B、“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。 C、就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。 D、只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。 在这儿画点儿什么，不是很好吗？ 在这儿画点儿什么，是很好的。 改成肯定句： 5、 玲 玲 的 画 自由朗读课文： 1、读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 2、数一数课文有几个自然段，标出来。 3、课文讲了一个什么故事？ 玲 详 幅 评 奖 催 叭 脏 报 另 及 懒 并 糟 肯 líng xiáng fú jiǎng cuī bā zāng bao lìng píng jí l?n bìng zāo k?n 我会认 喇 叭 玲 珑 端 详　 弄 脏 评 奖 楼 梯 催 促 一幅画　 脑 筋 肯 定 糟 糕 小 狗 n?o jīn kěn zāo ɡǒu bā líng xiáng zāng ji?ng lóu tī cuī fú 我会认 喇 叭 玲 珑 端 详　 弄 脏 评 奖 楼 梯 催 促 一幅画　 脑 筋 肯 定 糟 糕 小 狗 摘一摘 玲珑 糟糕 肯定 脑筋 端详 一幅 奖励 催促 喇叭 楼梯 弄脏 加偏旁组字，再组词。 八　（　　）（　　） 令　（　　）（　　） 句　（　　）（　　） 弟　（　　）（　　） 止　（　　）（　　） 玲 详 叭 金 铃 祥 扒 筋 línɡ xiánɡ bā jīn （ ）声 端（ ） （ ）开 ( )色 （ ）珑 吉（ ） 喇（ ) 脑（ ） 玲 铃 详 祥 扒 叭 金 筋 画 评 幅 奖 5、 玲 玲 的 画 我会认 喇 叭 玲 珑 端 详　 弄 脏 评 奖 楼 梯 催 促 一幅画　 脑 筋 肯 定 糟 糕 小 狗 玲玲明天要去参加评奖的 ＿＿,一不小心＿＿ ＿ 。在 ＿＿＿的帮助下，玲玲在原本脏的地方＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿。在第二天的评奖会上，玲玲的画＿＿＿ ＿＿ ＿＿＿ 。 画了一只 画 弄脏了 爸爸 小花狗 得了一 等奖 ? ? ? 玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。 端详 自读课文 想一想 玲玲的心情是怎样变化的？请把代表玲玲心情变化的词语用“——”划出来。 满意地端详着 哇地哭了起来 满意地笑了 爸爸催她睡觉，在她收拾画笔时发生了什么事？ ●此时玲玲的心情怎样？ ●她为什么急得直哭？ 体会“伤心” ●爸爸是如何安慰玲玲的？ 就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。 怎么了，孩子？ 我的画弄脏了，另画一张也来不及了。 读出爸爸的关心 读出玲玲的伤心 玲玲的画 别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？ 玲玲的画 玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？ ●你们觉得玲玲的做法怎样？