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- 约 47页
- 2018-12-27 发布于上海
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欢迎走进创新空间1
欢迎走进创新空间;一、创新能力培训的
意义与作用
二、创新能力提高的
可能性
三、创新能力培训与
测评体系;一、创新能力
培训的意义与作用; 创新的意义
“创新是一个民族进步的灵魂”
“创新是一个国家兴旺发达的不歇动力”
“创新是一个政党永保青春的源泉”
; 创新能力是学生求职、就业、创业乃至其一生事业发展过程中的一种通用能力。
;为什么感觉创新离自己很远?;社会生活的各方面依然存在着扼杀创新的态度;全国青少年创造能力培养调查问卷;具有初步创造人格特征的青少年; 教育部、共青团中央和中国科协
对31个省市自治区约1.2万名大学生
进行的创新品格和创造力调查;自信心强
有强烈好奇心
能够质疑
意志坚强;具有初步创造力特征;影响大学生创新思维的四种主要障碍;开展创新能力培训的必要性;创新的根本动力在于竞争
;比尔.盖茨; 创造知识的速度和利用新知识的能力将决定其在市场竞争中的地位。
大力培养、造就有真
才实学、敢于冒风险、具
有创新意识、创新能力的
人才,这是发展知识经济
的首要问题。
;就业形势压力的要求;传统的“好人”观念;未来社会就业者要有三张绿卡
第一张 知识
第二张 专业才能
第三张 创新能力
;;创新能力的两个基本观点;培养创新能力的途径
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