人教部编版语文八年级上册《写作-学写传记》教学课件 .pptxVIP

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  • 2018-12-29 发布于浙江
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人教部编版语文八年级上册《写作-学写传记》教学课件 .pptx

写作 学写传记; 人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。作品要求“真、信、活”,以达到对人物特征和深层精神的表达和反映。怎样才能写好人物传记呢?; 1.了解体裁特点 一篇人物传记,大体包括三部分:一是简介人物,包括生卒年代、籍贯、身世等等。二是叙述人物的主要活动,这是传记主体。三是简要评述人物的地位或影响。; 2.广泛收集资料 收集资料的方法有很多,如图书馆、书店、互联网、走访当地老人等等。到图书馆和书店查找资料,可以保证史料的真实性,但耗时费力。互联网虽方便快捷,但资料的真实性难以保证。所以大家要多方面综合考虑,选取恰当合适的收集方法。; 3.遵守写作原则 (1)真实性。值得写的传记,往往有一定社会影响,传记内容带有史料性质,有可能被别人引用,一旦失实,便会以讹传讹,造成不良后果,所以一定要力求内容的真实性。;学写传记 ;学写传记 ;经典重温----茨威格《伟大的悲剧》; (2)稳定性。对一些现任职务、正在撰写或研究的问题一般不写入“传”中,以免发生变化。要选取最典型的事例,来表现人物主要的思想性格特征,不能像履历表式的简单罗列,可以适当穿插一点抒情和议论。; (3)有分寸感。对人物及其作品或取得成就之评价要尽可能恰如其分,要实事求是,避免溢美之辞,所以,“著名”、“杰出”

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