人教版语文七年级下册第20课 古代诗歌五首《游山西村》教学课件 .pptxVIP

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  • 2018-12-29 发布于浙江
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人教版语文七年级下册第20课 古代诗歌五首《游山西村》教学课件 .pptx

游 山 西 村; 作者简介:; 游山西村 (南宋) 陆游 莫笑农家\腊酒浑,丰年留客\足鸡豚。 山重水复\疑无路,柳暗花明\又一村。 箫鼓追随\春社近,衣冠简朴\古风存。 从今若许\闲乘月,拄杖无时\夜叩门。 ;莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 ;;颈 联;尾 联;请概括诗人游山西村的所见所闻。; 全诗紧扣“游”字,按时间推移展开记叙,层次清晰,语言生动。诗歌表现了诗人对农家纯朴风俗陶醉、留恋之情。 这首诗是蛰居山阴老家农村时所作。生动地描画出一幅色彩明丽的农村风光,对淳朴的农村生活习俗,流溢着喜悦、挚爱的感情。诗中的三、四两句,尤其写得流利生动,已经成为生活中广泛流行的成语。 ;《游山西村》:书写了诗人陶醉在山野风光和农村的人情之美里的快乐之情。;写作特色; 体裁:七律,即七字八句 感情:以喜悦之情为基调,重在表达对淳朴自然生活的赞美。 内容:一方面记叙游事,一方面表达对乡情乡景的赞美,二者是有机结合在一起的。 环境:一个动态性环境,由“游”字所致,以山水为背景,以农家茅舍为中心,呈现出一种山村宁静优美的景象。 ; 诗眼:是第二句,即颔联:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”关键是一个“又”字。 顺序:“事→景→情”式,即首联叙事,二三联写景,尾联抒情。

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