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- 2018-12-31 发布于天津
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(沪教版)五年级语文上册教案 伟大的友谊 .doc
伟大的友谊
教学目标:
学会用摘录法概括段落大意。
2. 学会本课14个生字;理解54个新词语。
3. 感受马克思和恩格斯以共产主义为基础的友谊,纯真、高尚、伟大。教育学生热爱无产阶级革命导师。
教学重点:从具体事例中幸对马克思和恩格斯的了解,懂得真正的友谊要建立在共同事业的基础上,激发学生对革命导师的热爱和崇敬。
教学难点:从课文所叙述的具体事情中体会人物的思想感情。
教学时间:一课时
教师活动
设计意图
一、揭题设疑 ?1.板书“友谊”,什么叫“友谊”?
2.板书“伟大的”,是什么意思?课文中指什么? ? 3.看图认识马克思和恩格斯二、初读课文 1.按预习要求自学。 2.思考每一自然段的意思。 三、交流自学 ?1.小组交流。 2.选代表集体汇报。 ?四、指导分段 ?1.指名分自然段读课文,说说各自然段大意。 2.认识过渡段。 五、学习重点段
1.指名读第二段 (1)理清写了哪些内容(2)找出重点词句
“恩格斯把马克思的生活困难看作自己的困难,省吃俭用,把节省下来的钱不断地寄给马克思。”
课文中哪些句子是写马克思当时生活困难的?马克思是怎样面对的?马克思的生活为什么会有困难?
“碰到恩格斯需要帮助的时候,马克思同样竭尽全力,毫不犹豫。”“竭尽全力”是什么意思
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