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- 2019-01-06 发布于广东
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Module 3 Sports
项目
设计内容
说明
课题
Unit 1 Nothing is more enjoyable
than playing tennis.
教学
目标
知识与能力
To understand the conversation about sports
To understand the comparison of sports
To talk about the sports that one likes and give reasons, using comparatives
过程与方法
PWP Communicative
态度与情感
了解不同的体育运动和不同人的体育爱好,培养对体育运动的兴趣。
重点
(1) 通过谈论观看电视足球比赛节目的对话谈论观看和参加比赛的感受。
(2) 掌握双音节和多音节形容词比较级的表达方式
难点
运用形容词和副词的比较级形式比较不同的体育项目。
使用
器材
Tape recorder, video, OHP
教学
过程
教师活动
学生活动
说明或设计
意图
情
境
导
入
Warming up.
Teach the words and expressions by the pictures.
Elicit or act out some sports (e.g. running, tennis) and ask t
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