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农七师青少年科技创新大赛科技小论文讲座 一二五团一中 虞鑫华 2007年12月1 0日 一、什么是科学小论文 　　 二、 撰写一篇高质量的科技小论文，要注意以下几点： 　（一）、 选好课题 撰写科技小论文，首先要考虑写什么，也就是课题的选择。选择课题是写好论文的关键。要注意以下原则：价值原则，即选题的理论价值和实用价值。要对其他的同学有启发、指导和参考的意义；可行原则，指主观和客观条件的可能性，即撰稿者个人的专业知识、理论修养、知识面、手头资料、实验条件、周围环境，不可贪大求深，应该量力而行；新颖原则，指课题应是他人未曾研究或研究过但未解决或完全解决，要注意“文贵创新”。   　　 三字要求 准，指的是题目要用精练的文字将论文内容确切的揭示出来。如某位同学撰写的科技小论文的题目是《肥皂的去污原理和最佳洗衣浓度》，一看题目，就可以知道论文阐述的内容，一目了然。小，指的是题目的角度小。角度小，就具有较好的指向性，文章的思路随之明朗，容易写得集中、紧凑。题目过宽，往往由于我们投入研究的精力少，范围窄，专业知识不深，而难以驾驭。如某位中学生撰写的科技小论文的题目是《静电除尘黑板擦的研究与制作》，题目小且具体，学生可以作深刻的阐述。新，指的是力求在题目中透露出新鲜的立意。选题新鲜，才有阅读价值。没有独特的见解，没有新的发现，即使表达再好，论证再有力，也是瞎子点灯白费蜡。  1、 例题引路法 写作科技小论文，开篇引题，显示了研究问题的实在性，激发读者顺藤摸瓜的愿望。 四、 分述要点  　　 五、 用好材料  六、评审标准：“三自”和“三性”原则 　　 自己选题：选题必须是作者本人发现、提出、选择的。　　自己设计和研究：设计中的创造性贡献，必须是作者本人构思、完成的。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。　　自己制作和撰写：作者本人必须参与作品的制作。论文必须是作者本人撰写的。　　科学性：包括选题与成果的科学技术意义、技术方案的合理性和研究方法的正确性、科学理论的可靠性。 新颖性：包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。新颖程度指该项发明或创新技术在申报日以前没有同样的成果公开发表过，没有公开使用过，该项研究课题及论文的选题有创意；先进程度指该项发明或创新技术同以前已有的技术相比，有显著的进步；指课题研究及论文的研究结论所具有的科学价值和学术水平。　　实用性：指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果；指课题研究及论文的影响范围、应用意义与推广前景。 七、论文申报的五个必备条件 2、完整的实施过程 包括观察、考察、调查、研究; 实验的时间、地点、步骤; 观察考察、调查、研究的对象或实验材料的来源; 使用的工具器材、仪器设备; 研究方法(说明是自己设计的还是利用或改进他人的); 操作过程和进度等。 实验有对照、有重复，实施过程要科学、规范、可行。 例如 3、完整的原始材料 完成课题项目全过程的第一手记录，用以体现项目的真实性，如观察和实验的记录、统计表格、照片、考察日志等。 4、实施结果 由课题实施者(或课题组负责人)对原始材料进行科学整埋后，用文字、统计表格、各项图表将实验(或观察、考察、调查、研究)的结果叙述清楚，要求文字简练，必要时应根据条件提供实物或录像等，以增加说服力。 5、收获和体会 实施者在观察、考察、调查、研究、实验过程中学到了哪些新知识和对新知识的认识理解，对实施结果的分析与归纳，以及从青少年的角度出发提出的对今后有关方面工作的建议等。 科学研究论文或研究项目如果五要素不全的，视为无效申报。 小结：写科技小论文重要几点 论文申报的五个必备条件 1、明确的选题目的； 2、完整的实施过程 3、完整的原始材料； 4、实施结果 5、收获和体会 评审标准：“三自”和“三性”原则 项目查新 一、查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。 青少年优秀科技实践活动展示 　　青少年科技实践活动是青少年以小组、班级或学校、校外教育机构等组织名义，围绕某一主题在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展的具有一定教育目的和科普意义的综合性、群体性科技实践活动。 申报者 　　参与科技实践活动的在校小学、中学（包括中等师范学校、专业学校、职业学校、技工学校）的学生群体，形成科技实践活动成果者，均可以学生集体的名义，向当地竞赛组织机构申报优秀科技实践活动奖。指导老师或指导机构不得以申报者的身份出现。