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2、电动机长动控制电路 Company Logo LOGO 三相电动机的控制电路 学情分析 教材分析 教学目标 重点、难点 1、教材分析 《电动机正反转控制电路》一课选自高等教育出版社 出版的、中等专业学校规划教材《电器及PLC控制基础》 课本第二章第三节。第二章《电气控制电路》是整本书的核心，而《电动机正反转控制电路》是第二章的重点和难点，起着承上启下的重要作用。电动机控制电路在我们生活和生产中也应用广泛，如一些电器和数控车床等方面。 知识目标：电动机正反转控制线路的识读、工作原理分析、绘制、检修。 能力目标： 1、通过正反转控制线路的分析，总结出线路动作原理、线路特点。 2、培养学生观察能力、分析能力、表达能力和归纳能力。 情感目标： 通过本节课的学习，培养学生主动观察，勇于发现的创新精神，分析线路方法和习惯。 1 2 3 2、教学目标 难点： 按纽、接触器双重联锁正反转控制线路的分析 重点： 联锁触头的组成和联接 控制线路动作原理、检修 保护电路 3、教学重难点 4、学情分析 在学习本次课之前，学生已经学会电动机点动和长动控制电路，同时还做过了“电动机长动控制电路”的实训。但是由于学生接受能力有差异，有一些学生仍然无法准确绘制电动机控制原理图和工作原理分析。 类比推理法 引导探究式教学法 任务驱动式教学法 类比推理法 自主探究学习法