九年级专题复习《情态动词学习六要素》.pptVIP

情态动词学习六要素 一、注意情态动词的推测用法 推测性情态动词共有三个，其用法见表 例1：--Are you coming to Jeff’s party?--I’m not sure. I ____go to the concert instead.(NMET2000) A. must B. would  C. should D. might 析：选D。I’m not sure.的语境表明把握性不大，当然我去参加音乐演奏会的可能性就比较小了，故不用must应用might 例 2：--_____the news be true?—No, it_____be true.A. Can, can’t B. May, can’t C. May, may not D. Must, mustn’t 析： 选A。因为前半句是疑问句，后半句为否定句，两空都不能使用may/might 和must，应而用can和can’t。 二、了解情态动词的完成式用法 （一）should /ought to have done本来应做而未做，表达遗憾感情色彩 析： 选C。分析语境可知，口头上告知Sally如何去那里是不够的，所以我本应书面告知，却有没书面告知之，显得应使用should /ought to have written表示遗憾之情。 例2： I was really