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小学奥数基础教程(三年级) 1
小学奥数基础教程(三年级)
目录
第1 讲 加减法的巧算2
第2 讲 横式数字谜(一) - 6 -
第3 讲 竖式数字谜(一) - 9 -
第4 讲 竖式数字谜(二) - 10 -
第5 讲 找规律(一) - 13 -
第6 讲 找规律(二) - 15 -
第7 讲 加减法应用题 - 18 -
第8 讲 乘除法应用题 - 20 -
第9 讲 平均数 - 22 -
第10 讲 植树问题 - 24 -
第11 讲 巧数图形 - 27 -
第12 讲 巧求周长 - 30 -
第13 讲 火柴棍游戏(一) - 33 -
第14 讲 火柴棍游戏(二) - 36 -
第15 讲 趣题巧解 - 38 -
第16 讲 数阵图(一) - 42 -
第17 讲 数阵图(二) - 46 -
第18 讲 能被2,5 整除的数的特征 - 50 -
第19 讲 能被3 整除的数的特征 - 53 -
第20 讲 乘、除法的运算律和性质 - 55 -
第21 讲 乘法中的巧算 - 59 -
第22 讲 横式数字谜(二) - 61 -
第23 讲 竖式数字谜(三) - 64 -
第24 讲 和倍应用题 - 67 -
第25 讲 差倍应用题 - 70 -
第26 讲 和差应用题 - 72 -
第27 讲 巧用矩形面积公式 - 75 -
第28 讲 一笔画(一) - 78 -
第29 讲 一笔画(二) - 81 -
第30 讲 包含与排除 - 83 -
小学奥数基础教程(三年级) 2
第 1 讲 加减法的巧算
在进行加减运算时,为了又快又准确,除了要熟练地掌握计算法则外,还需要掌握一些
巧算方法。加减法的巧算主要是“凑整”,就是将算式中的数分成若干组,使每组的运
算结果都是整十、整百、整千……的数,再将各组的结果求和。这种“化零为整”的思
想是加减法巧算的基础。
先讲加法的巧算。加法具有以下两个运算律:
加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。即
a+b=b+a,
其中a,b 各表示任意一数。例如,5+6=6+5。
一般地,多个数相加,任意改变相加的次序,其和不变。例如,
a+b+c+d=d+b+a+c=…
其中a,b,c,d 各表示任意一数。
加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者,先把后两个数
相加,再与第一个数相加,它们的和不变。即
a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c),
其中a,b,c 各表示任意一数。例如,
4+9+7=(4+9)+7=4+(9+7)。
一般地,多个数(三个以上)相加,可先对其中几个数相加,再与其它数相加。
把加法交换律与加法结合律综合起来应用,就得到加法的一些巧算方法。
1.凑整法
先把加在一起为整十、整百、整千……的加数加起来,然后再与其它的数相加。
例1 计算:(1)23+54+18+47+82;
(2)(1350+49+68)+(51+32+1650)。
解:(1)23+54+18+47+82
=(23+47)+(18+82)+54
=70+100+54=224;
小学奥数基础教程(三年级) 3
(2)(1350+49+68)+(51+32+1650)
=1350+
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