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- 2018-12-28 发布于福建
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管理统计学新统计整理
学习目标 1. 了解统计整理的一般问题 2. 理解统计分组的方法 3. 理解统计分配数列的的编制 4. 了解统计表的结构 统计资料整理的意义 统计资料整理的步骤 统计资料的审核方法 统计资料整理的组织形式和技术 统计分组的意义 统计分组的原则 统计分组的方法 分配数列 品质数裂(实例) 品质数列(实例 ) 单项数列(实例) 组距数列 分配数列的编制 品质数列的编制 变量数列的编制 频数分布表的编制步骤(一)排序 例:某车间50名工人日加工零件数(单位:个) 排序结果 频数分布表的编制步骤(二)分组 单变量值分组(要点) 1. 将一个变量值作为一组 2. 适合于离散变量 3. 适合于变量值较少的情况 单变量值数列(实例) 组距分组(要点) 将变量值的一个区间作为一组 适合于连续变量 适合于变量值较多的情况 必须遵循“不重不漏”的原则 可采用等距分组,也可采用不等距分组 组距分组(几个概念) 1. 下 限:一个组的最小值 2. 上 限:一个组的最大值 3. 组 距:上限与下限之差 4. 组中值:下限与上限之间的中点值 组距分组(步骤) 1. 确定组数K:组数的确定应以能够显示数据的分布特征和规律为目的。一般5~15组 等距分组表(上下组限重叠) 等距分组表(上下组限间断) 等距分组表(使用开口组) 组距分组与不等距分组(在表现频数分
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