初中教学工作检查总结与初中教学工作计划合集.doc

初中教学工作检查总结与初中教学工作计划合集 初中教学工作检查总结 次在****区教育局的统一部署下，区教研室从20**年11月24日 11月28日， 对全区除****中学以外的27所初中的教学工作进行了一次全面检查。按照局领导的 要求和教研室工作思路，在检查过程中，我们坚持认真务实、详细扎实的作风。通过 查学校执行课程计划及阳光体育活动是否按规定要求进行。看领导深入课堂听课评 课、教学计划的制订以及重大教学活动的组织和实施情况，查学校的教学管理是否规 范有序；通过深入课堂听课评课、调阅教师的备课笔记、与教师面谈交流等方式，查 教学五认真的落实是否到位；通过看学校的教学档案、日常教学中的原始材料、领导 和教师的听课评课记录，查学校的过程管理及平时教研活动是否务实深入；通过以上 各方面的了解，我们不仅看到所有学校一年来的教学常规、课程实施、教研活动开展 情况，而且掌握了大量第一手资料，为今后全区初中教学工作制定切实可行的措施提 供了依据。现在从三个方面进行总结评述。 一、取得的突出成绩 (一)以教学工作为中心，实践管理模式的科学化、规范化全区所有学校都树立 了以教学工作为中心地位的管理意识，进一步加大了过程管理的力度，大多数学校的 教学工作计划周全细致，特别是对学校重大教学活动的计划，以校为本，贴近实际， 可操作性强；在教学管理的各个阶段，过程管理轨迹明显；教学管理在原来的基础上 更加科学化、规范化，从学生到班级，从教师到教研组，从年级部到学校都形成了一 套比较完善的管理方法，每个环节的管理成效有了明显提高，具体表现在。 1、认真执行法规，规范课程设置 认真落实江苏省义务教育课程设置实验方案国家课程标准规定的必修与必 选的课程，反映了国家的整体意志、体现了国家对中学生的统一要求，是学校共性课 程中最基础的部分。各校均能按照江苏省义务教育课程设置实验方案中的规定，不论 是否为中考的考试科目，学校都能开齐、开足课程方案中规定的科目。 （2）增设具有校本特色的校本必修课程在国家规定的必修与必选课程之外，各 校还发掘课程资源，增加开设校本课程。南师附中****分校规定初一年级每周开设4 节体育课，1节体育活动；规定初 二、初三每周开设3节体育课，2节体育活动（除国家规定的初中3节外，其余 均为校本必修）。要求体育教研组既要保证国家规定的体育必修课的教学质量，也要 保证校本必修课（含体育活动）的教学质量，排入课表并且做到按模块四落实即落实 地点、落实时间、落实内容、落实教师。规定初 一、初二每周用1?2课时开设语文阅读课，每周用1课时开设英语阅读与听力 课，规定历史、地理、政治、物理、化学以及生物学科也必须有一定量的课外阅读。 规定语文课前5分钟演讲、英语课前3分钟演讲与政治课的时事播报（或一事一议） 为校本必修课程的重要组成部分，并对演讲方式、演讲内容以及演讲的方法与策略有 明确的要求，学校还通过诗歌朗诵比赛、演讲比赛、辩论比赛、英语短剧表演、历史 剧表演等，培养学生的表达能力，并作为检验学生的表迗能力的手段之一。将数学、 物理、化学、生物、信息等学科的科学思维品质的培养、数学、物理、化学、生物、 通用技术等学科的实验动手能力的培养，艺术学科的表演能力列入必修、必选或校本 必修课程的重要组成部分。将社会实践活动（含军训、体验工厂农村生活、社区服 务）、校园文化节、体育节、艺术节、科技节以及修学旅行列入校本必修课程。上坊 中学根据本校及社区的教育资源开发出《上坊我美丽的家乡》、《上坊中学航空 中学根据本校及社区的教育资源开发出《上坊 我美丽的家乡》、《上坊中学航空 模型校本教材》两本校本教材，利用业余时间对全体或部分学生进行授课，收到了较 好效果。湖熟镇中开发校本课程《湖熟文脉》、禄口中学开发校本课程《飞向蓝 天》、汤山中学开发校本课程《汤山文化》安排专任教师上课。落实好每天阳光体育 锻炼一小时活动和大课间活动，开展丰富多彩的体育运动，增强学生体质。严格控制 学生在校时间（在校时间不超过七小时），保证学生充足睡眠时间。 、积极开展阳光体育活动每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一 辈子成为师生的共同追求。各校能按照上级教育主管部门的要求，积极开展每天1小 时的阳光体育活动和大课间活动。各校在开学初制定了活动的计划和实施方案，并编 排出具体安排表和人员组织实施，每天保证学生在校有1小时的活动时间。大课间活 动和阳光体育锻炼由班主任跟班负责组织，值日行政巡视检查、体育教师负责指导。 2、探索管理策略，形成学校特色从本次检查中，可以看出绝大多数学校逐步形 成了有不同特色的教学管理模式，教学管理的随意性得到有效的遏制，为全面提升教 学质量创造了条件，奠定了基础。竹山中学在教学管理中实行年级部主任和分管领导 负责制，强化备课组长的龙头作用，加强