青岛版五四制小学三年级数学上册采摘节——混合运算-第三课时_课件1.pptVIP

第三课时 采摘节——混合运算 一、情境导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 一筐苹果60个。 一篮苹果比一筐苹果少38个。 有3篮苹果。 3篮苹果一共有多少个？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 晓飞摘了43个梨。 爸爸摘的梨比晓飞多21个。 每个盒子能装8个梨。 爸爸摘的梨能装几盒？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 一、情境导入 晓飞 爸爸 60－38＝22（个） 22×3＝66（个） 二、合作探索 先算每篮苹果有多少个，再算3篮苹果有多少个。 60－38×3 ＝22×3 ＝66（个） 自主探究：要想先算60-38，应该怎样列式？ 二、合作探索 ＝66 60 - 38 × 3 ＝22 × 3 自主探究：要想先算60-38，应该怎样列式？ 二、合作探索 ＝66 60 - 38 × 3 ＝22 × 3 自主探究：要想先算60-38，应该怎样列式？ 二、合作探索 ＝66 60 - 38 × 3 ＝22 × 3 自主探究：要想先算60-38，应该怎样列式？ 二、合作探索 ＝66 60 - 38 × 3 ＝22 × 3 60－38 ×3 （ ） ＝ 22 ×3 66（个） ＝ 二、合作探索 算式里有小括号，应先算小括号里面的。 二、合作探索 你会解答吗？试试看。 43+21＝64（个） 64÷8＝8（盒） 二、合作探索 先算爸爸摘了多少个梨，再算爸爸摘的梨能装几盒。 43+21÷8 二、合作探索 ＝64÷8 ＝8（盒） 43 + 21 （ ） ＝ 64 ÷8 8（个） ＝ 二、合作探索 算式里有小括号，应先算小括号里面的。 ÷8 试一试 （48+24）÷6 先说出各题的运算顺序，再计算。 （72-24）÷8 =72÷6 =12 =48÷8 =6 84÷（8-4） 56÷（5+3） ＝84÷4 ＝56÷8 二、合作探索 你会计算下面各题吗？ ＝21 ＝7 360÷2×3 二、合作探索 计算下面各题，你能总结出混合运算的运算顺序吗？ 52+12×7 240-180+20 240-（180+20） 360÷（2×3） （52+12）×7 ＝60+20 ＝80 ＝180×3 ＝540 ＝52+84 ＝136 ＝360÷6 ＝60 ＝240-200 ＝40 ＝64×7 ＝448 在没有括号的算式里，同级运算，从左到右。有乘、除法和加、减法，先算乘、除法，再算加、减法。算式里有小括号，应先算小括号里面的。 （45 + 36）×5 = × = 9×（260+40） = × = 81 5 405 9 300 2700 三、自主练习 1.先说出各题运算顺序，再计算。 （86－56）×8 = × = 30 8 240 130×（90－83） = × = 130 7 910 2.算一算，比一比，你有什么发现？ 360－74－26 360－（74+26） 465－（65+29） 465－ 65－29 （1） （2） 三、自主练习 小括号能够改变运算顺序，结果不变。 = 286-26 = 260 = 360-100 = 260 = 465-94 = 371 = 400-29 = 371 3.不计算，在○里填上＞，＜或=。 三、自主练习 80×2+6○80×（2+6） 25×4-1○25×（4-1） 540－（99－9）○540－（99+9） 240＋（79－59）○240＋79－59 ﹥ ＝ ﹤ ﹥ 现在有多少台电脑？ （35+10）×6 三、自主练习 学校有6间微机室，每间有35台电脑。现在每间增加了10台电脑。 4. ＝45×6 答：现在有 270 台电脑。 ＝270（台） 5.他们5分钟各掂多少个？ （124+34）×5 124×5 ＝620（个） （124－16）×5 三、自主练习 ＝158 ×5 ＝790（个） ＝108 ×5 ＝540（个） 答：王文、李宁和张雨5分钟分别掂了790个、540个和620个球。 （4）（35+25）÷5，要先算25÷5。 （  ） （2）（8+6）×7与7×（8+6）都要先算加法。 （  ） （1）在一个算式里，有小括号，要先算小括号里的。（  ） 1.火眼金睛辨对错。 （3）81加6乘6的积，列式为：（81+6）×6。 （  ） √ × × 四、课堂练习 √ 81+6×6。 要先算35＋25。 （132－68）÷8 2. 先说出运算顺序，再计算。 8×（28+172） （16+26）÷2 算式里有小括号，应先算小括号里面的。 54 ÷（105-96） =8×200 =1600 =42÷2 =21 =64÷