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- 2018-12-28 发布于福建
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圆的整理和复习靠优秀课件
* 整 理 和 复 习 堂尔上小学 胡霞 人教版六年级数学上册第四单元 本单元重点知识归纳 圆的认识 圆的周长 圆的面积 练习 圆心O 确定圆的位置 半径r 确定圆的大小 直径d 轴对称图形 无数条对称轴 圆的认识 返回 公式:C=2πr=πd 圆的周长 概念:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。 返回 圆的面积 概念:圆所占平面的大小叫圆的面积。 公式 S=πr2 圆环:S=πR2-πr2 或S=π(R2-r2) 返回 (1)求周长: 3.14×2 = 6.28(m) (2)求面积: 3.14×(2÷2)2 = 3.14(m2) (3)求能坐几人: 6.28÷0.5 ≈ 12(人) 答:它的周长是6.28m,面积是3.14m2,大约能坐12人。 判断: (1)半径是3厘米的圆,周长比面积小。 ? ( ) (2)两端都在圆上的线段中,直径最长。 ( ) (3)大圆的圆周率比小圆的圆周率大。 ( ) × √ × (4)半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。( ) (5)把半径3厘米的圆等分成十六份,拼成一个近似长方形,长方形的周长比圆的周长长。 ( ) × √ (6)半圆的直径等于同圆直径的一半。 (7)所有的圆的直径都相等。 (8)等圆的半径都相等。 (9)两端都在圆上的线段叫做直径。 (10)圆
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