《中考语文综合性学习活动题复习》.pptVIP

　“在语文综合实践活动中有效地提出问题、分析问题、解决问题。” 能将语文知识与能力综合运用于语文实践中，实现书本学习与实践活动的结合，语文课程与其他课程的融通。 例一：（2006年陕西实验区）请参加下列综合性学习活动。 学校举办“推广普通话”活动，同学们都积极参与。 （1）请你设计一条富有感染力的宣传语。 宣传语特点：简洁、新颖、生动、富有 　　　　　　鼓舞性和号召力。 示例：普通话是我们沟通的桥梁。 （2）你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举两项。 （3）就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。 示例：演讲、辩论会、朗诵会、故事会等。 示例：一、充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响。二、把普通话纳入综合素质评定的内容。 例二：（2006年厦门市）我们班级开展了一次以“好店名”为主题的调查研究活动。 下面是班上同学搜集来的一些较有代表性的店名： （1）你认为上述哪些店名好,好在哪里？请简述理由。 “载人舟” “家和” “玉壶缘” “南粥北面” （2）班上王虹同学的舅舅待人热情， 照相技术不错，想在学校附近开一家 照相馆，却为取店名而发愁，你能帮 他出出主意吗？ 示例：　雕刻时光　五光十色　 　　　　留住瞬间　　咔嚓　　　　　　 示例：“载人舟”——把鞋子比喻为载人之舟，生动形象；