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- 2019-01-01 发布于福建
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c语言课件-第1要章绪论
C程序设计 学习的思路及课程特点 实践、随时尝试的精神—知识的源泉 宏观的视角—知道自己在学什么、做什么 注重内容而不是形式—叫什么、是什么 勤于思考,培养独立解决问题的能力、树立学习的信心 百度和Google是最好的老师 课程说明 学时: 上课:40学时、上机:36学时 成绩: 期末闭卷考试:70% 平时:30%(课堂问题、课后作业、上机情况) 课件: ftp: 邮箱:lukun@ 上课要求 按时上课,认真听讲,及时复习。 欢迎讨论,有问题及时提出。 独立完成课后作业,上机调试通过后再交作业,打印手写均可。 上机环节中按照要求编程序,不允许进行和教学无关的活动,例如打游戏、qq、视频等。 课程内容 第1章 C语言概述 第2章 数据类型运算符和表达式 第3章 顺序程序设计 第4章 选择结构程序设计 第5章 循环结构程序设计 第6章 数组 第7章 函数调用 第8章 指针 第9章 用户建立的数据类型(自定义) 第10章 文件操作 第一章 C语言概述 一、计算机基础知识 二、编程基础知识 三、C编程举例 第一节 计算机基础知识 计算机的概念 计算机组成 什么是计算机 什么是计算机? 什么是计算机 什么是计算机硬件? 第二节 编程基础知识 程序与语言 编程语言的演变 程序设计目标 程序与语言 程序是为完成
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