湘版美术七学年《画家笔下地色彩》.pptVIP

小组四人从下列选项中各选一个主题，大胆用颜色表现。（相信自己一定能做好） A、春 B、秋 C、热情 D、忧伤  向日葵始终向着太阳生长，它生机勃勃，有顽强生命力——生命的绿色，灿烂耀眼的黄色。 法语中称之为“旋转的太阳”，英语中称之为“太阳之花”。 挑战经典 大胆设想 凡高在失望、郁闷的心情下，你觉得他会用什么样的色彩来画向日葵？ 想一想： 色彩与情感 有什么关系？ 同一种颜色在不同色彩的衬托下，给人的感觉相同吗？ 我 的 色 彩 我 作 主 改画凡高的《向日葵》，大胆改变画面色彩关系，表达出自己内心情感。 明确要求： 1、可以先拟定一个主题（如：热情的向日葵、忧郁的向日葵、向日葵在沉思……），再尝试用色彩来大胆地创作，表达自己独特的情感。 2、给作品起一个合适的名字，并向同学们介绍自己的作品。 同一幅画，画面色彩不同，给我们的感觉不同 爱向日葵吧，爱它灿烂的金黄色，爱它的蓬勃生机，像它一样每一天都绽放出你灿烂的笑脸吧。 ——它会引领你走进另一种天地 欢迎各位同学来到美术课堂！ 第三课 画家笔下的色彩 诸城第一初中 张鹏 体验色彩的情感表现。尝试运用色彩，大胆表现自