青岛版六年制九年级（初三）数学上册30°，45°，60°角的三角比_课件1.pptVIP

30°，45°，60°角的三角比 A B C c b a ┌ 1.能推导并熟记30°、45°、60°角的三角函数值，并能根据这些值说出对应锐角度数； 2.能熟练计算含有30°、45°、60°角的三角函数的运算式。 A B C ∠A的对边 ∠A的邻边 斜边 思考 两块三角板中有几个不同的锐角？如何求出这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值？ 45°的三角比 ┌ 45° 45° A B C 作Rt△ABC，使∠C=90°，∠A= 45°.设a=1，那么b=1， 由勾股定理， ┌ 30° 60° 30° A B C D 30°的三角比 1.你能得出互为余角的两个锐角A、B正切值的关系吗？ 2.你能得出一个锐角A的正弦值、余弦值和正切值的关系吗？ 仔细观察右表，回答下面问题。 sinA=cos（90°∠A）； 一个锐角的正弦值等于这个角余角的余弦值。 cosA=sin（90°∠A）； 一个锐角的余弦值等于这个角余角的正弦值。 tanA·tan（90°∠A）=1。 一个锐角的正切值与这个角余角的正切值互为倒数。 【例】求下列各式的值. （1）cos260°+sin260° sin²60°表示（sin60°）²，即sin60°·sin60°。 【解析】（1）cos²60°+sin²60° =（ ）²+（ ）² = ÷ -1=0 =1； 当A、B为锐角时，若A≠B，则 sinA≠sinB，cosA≠cosB，tanA≠tanB。 （2） 1.cos30°=（ ） A． B． C． D． 【解析】选C。由三角函数的定义知cos30°= 2. 计算 的结果等于（ ） 【答案】选B. 3. 如图，已知梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=30°，∠C=60°，AD=4，AB= ，则下底BC的长为 __________。 【答案】10 4. 计算： 【解析】 5．已知如图所示，在梯形ABCD中，AD∥BC，AB＝AD＝DC＝8，∠B＝60°，连接AC。 （1）求cos∠ACB的值； （2）若E，F分别是AB，DC的中点，连接EF，求线段EF的长。 【解析】（1）∵∠B＝60°， ∴∠BCD=60°，又 ∵AB＝AD＝DC， ∴∠DAC=∠DCA， ∵AD∥BC， ∴∠DAC=∠BCA， ∴∠DCA=∠BCA ∴∠ACB=30° （2）AB＝AD＝DC＝8，∠ACB=30°，∴BC=2AB=16， ∵E，F 分别是AB，DC 的中点， 【规律方法】 1.记住30°，45 °，60 °的特殊值，及推导方式，可以提高计算速度。 2.会构造直角三角形，充分利用勾股定理的有关知识结合三角函数灵活运用。 直角三角形三边的关系。 直角三角形两锐角的关系。 直角三角形边与角之间的关系。 特殊角30°，45°，60°角的三角函数值。 互余两角之间的三角函数关系。 同角之间的三角函数关系。 谢 谢