贵州财政学校技能竞赛.docVIP

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  • 2018-12-29 发布于天津
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贵州财政学校技能竞赛

贵州省财政学校第三届技能大赛 包装技术竞赛规则及评分标准 一、赛项名称 包装技术 二、竞赛目的 通过比赛,展示参赛学生在物流作业中对物品包装环节的实际操作水平,检验参赛学生对物流专业知识的掌握程度;促进工学结合人才培养模式的改革与创新,推动物流实训场地建设,为现代物流发展培养更多高素质技能型人才。 三、竞赛方式 (一)本赛项为团体赛,每组3名成员。 (二)参赛选手完成对物品封箱、打包及码盘工作。 (三)赛场开放,允许观众按照规定,在不影响选手比赛的前提下现场参观。 (四)赛后点评,赛项比赛全部结束后,由评委对赛项的技术要点、选手表现、比赛过程等进行点评。 四、竞赛内容 比赛时间为12分钟。 竞赛采用情景模拟的比赛模式,对需要包装的货物采取仿真模拟。针对提供给参赛选手的不同尺寸和不同重量的货物,参赛选手根据对物流技术的掌握程度完成打包任务并顺利完成码盘任务。 五、参赛班级 13物流服务与管理专业 六、竞赛场地与设施设备 竞赛场地为学校物流实训室内。 设施设备:手动打包机、半自动打包机、包装带若干、各类纸箱若干、托盘若干、美工刀、封口胶带。 七、成绩评判与名次排列办法 (一)成绩评判 比赛任务分三个部分。一是对物品封装,其次是打包任务,最后是码盘工作。在规定时间完成比赛项目,以各质量因素分别评分,满分为100分。 总分=封装部分分值+打包部分分值+码盘部分分值 打分标准见附件。 (二)

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