青岛版六年制小学六年级数学下册冰淇淋盒有多大——圆柱和圆锥-圆柱的体积_课件1.pptVIP

青岛版六年制小学六年级数学下册冰淇淋盒有多大——圆柱和圆锥-圆柱的体积_课件1.ppt

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青岛版六年制小学六年级数学下册冰淇淋盒有多大——圆柱和圆锥-圆柱的体积_课件1.ppt

冰淇淋盒有多大——圆柱和圆锥 圆柱的体积 你能提出什么问题? 怎样求圆柱的体积呢? 圆柱形包装盒的体积是多少立方厘米? 探索圆柱的体积公式。 方法:把圆柱转化成学过的立体图形来计算。 把圆柱等分为16等份,拼组。 探索圆柱的体积公式。 探索圆柱的体积公式。 探索圆柱的体积公式。 探索圆柱的体积公式。 拼成的图形近似一个长方体。 把圆柱等分为32等份,拼组。 把圆柱的底面平均分的份数越多,切拼成的立体图形越接近长方体。 拼成后的长方体与原来的圆柱有怎样的关系? 近似长方体的底面积就是圆柱的底面积 图形的形状改变,体积不变 近似长方体的高就是圆柱的高。 圆柱体积公式的推导。 长方体的体积=圆柱的体积 长方体底面积×高 圆柱的底面积 圆柱的高 圆柱的体积=底面积×高 圆柱的体积=底面积×高 V=Sh 如果用V表示圆柱的体积,S表示圆柱的底面积,h表示圆柱的高,那么圆柱的体积公式可以写成: 圆柱体积公式的推导。 圆柱形包装盒的体积是多少立方厘米? 底面积=3.14×(12÷2)²=113.04(cm²) 体 积=113.04×20=2260.8(cm³) 答:圆柱形包装盒的体积是2260.8立方厘米。 3.14×3²×10 =3.14×9×10 =282.6(cm³) 3.14×(8÷2)²×8 =3.14×16×8 =50.24×8 =401.92(cm³) 3.14×(4÷2)²×10 =3.14×4×10 =12.56×10 =125.6(cm³) 第一根木料: 3.14×(0.4÷2)²×10 =3.14×0.04×10 =1.256(m³) 第二根木料: 3.14×(0.6÷2)²×8 =3.14×0.09×8 =2.2608(m³) 因为1.256<2.2608,所以第二根木料体积大。 谢 谢

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