《Java语言程序设计》软件实验指导书.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT16 本科实验报告 课程名称： java程序设计 实验地点： 实验室110 专业班级：物联网1401 学号: 2014002010 学生姓名： 李涛宇 指导教师： 李君蝉 实验成绩： 2016年 6 月 20 日 目 录 TOC \o 1-1 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc361045765 实验1 Java语言基础 PAGEREF _Toc361045765 \h 3 HYPERLINK \l _Toc361045766 实验2 数组和字符串编程 PAGEREF _Toc361045766 \h 4 HYPERLINK \l _Toc361045767 实验3 Java面向对象程序设计 PAGEREF _Toc361045767 \h 5 HYPERLINK \l _Toc361045768 实验4 Java异常处理 PAGEREF _Toc361045768 \h 7 HYPERLINK \l _Toc361045769 实验5 多线程编程 12 HYPERLINK \l _Toc361045770 实验6 图形用户界面编程 13 HYPERLINK \l _Toc361045771 实验7 输入与输出 15 实验1 Java语言基础 1.实验目的 通过实验，掌握Java语言程序设计的基本方法。 学会Java语言中标示符的命名、运算符和表达式的应用。 熟练地掌握Java程序流程控制语句的应用。 2.实验内容 “水仙花数”是指一个3位数，其个位、十位、百位上的数字的立方和等于该数本身，例如371=33+73+13，因此371是一个水仙花数。编写程序，求所有的水仙花数。 3.实验步骤及结果 实验过程中实验步骤及其结果。 package 实验测试; public class Flower { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub int a,b,c; for(a=1;a10;a++) for(b=0;b10;b++) for(c=0;c10;c++) if(a*a*a+b*b*b+c*c*c==100*a+10*b+c) System.out.println(100*a+10*b+c+是水仙花数); } } 实验体会。 本实验虽然是java语言基础实验，但只运用到了java的输出，实际上仍然使用的是C语言基础中对于循环的控制。在多重循环控制中注意循环变量的控制。 实验2 数组和字符串编程 1.实验目的 通过实验，掌握Java语言中数组、字符串程序设计的基本方法。 较熟练地掌握Java程序数组的应用、字符串处理操作的方法应用。 2.实验内容 输入一段字符串，统计其中有多少个单词。（单词用空格隔开） 3.实验步骤及结果 实验过程中实验步骤及其结果。 package 实验测试; import java.util.Scanner; public class Letter { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub System.out.println(请输入一串字符); Scanner sc=new Scanner(System.in); String message=sc.nextLine(); String[] sp=message.split( ); System.out.println(字符串单词数位：+sp.length); } } 实验体会 这个实验主要运用了java语言中对于字符串进行处理的函数，由于丰富的库函数，java可以调用函数，便捷地实现其他语言需要很多代码才能实现的功能，应该熟悉java语言常用的库函数。 实验3 Java面向对象程序设计 1.实验目的 掌握Java面向对象程序设计中类、继承、包和接口的概念与应用，能熟练应用方法、类、成员变量等元素。 2.实验内容 创建一个复数类complex，以附属进行数学运算、复数具有如下格式：RealPart+ImaginaryRart*I ,其中，I为-1的平方根。 要求如下： 利用浮点变量表示此类的私有数据。提供两个构造方法，一个用于