2012学年度上学期学生科工作计划（草）.docVIP

2012年上学期学生科工作计划 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部等六部办《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》的文件精神，坚持“德育首位”和以人为本、认真落实全员德育，不断创新育人机制，进一步完善各项德育工作制度，充分调动各方面的积极性，不断增强教育工作的针对性、实效性，努力培养合格人才。 二、工作思路： 以培养适应社会用人单位需要的实用型、技能型人才为宗旨，以创建国家改革发展示范校为契机，以班级文化建设为突破口，以提高学生文明礼仪素质为重点，紧紧围绕 “抓常规管理，促质量提升”这一工作中心，完善机制，加强考核。创新方法，注重效果。为实现学校“职教基地当典范，市内同行当示范，全省系统当模范”的目标添砖加瓦。 三、工作目标 1、加强德育队伍的建设和管理，着力建设好以班主任、辅导员为主体的德育工作队伍。不断提高德育队伍职业道德水平和业务能力。 2.、坚持全员德育方针，认真落实学生辅导员制度，强化教育效果。 3、结合实际，精心组织校园文化活动，注重学生全员参与，讲究活动实效。 4、扎实抓好学生常规管理，加强班风、学风建设，加强文明礼仪教育，全面推行班级文化建设，培养学生良好的思想品德和文明风尚。 5、加强德育专题教育，加强德育研究，不断创新育人机制，争取好的研究成果。 6、加强纪律教育、法制教育和安全教育，建立重点学生、特殊学生档案，努力提升工作水平。 7、全面推行班级管理负责制，强化责任意识，提高管理效果。 四、工作任务与措施 （一）加强班主任、辅导员队伍建设。 1、抓好班主任、辅导员的选拔、培训和指导工作，做到每2周召开一次班主任会议，总结交流情况，解决实际问题。 2、继续开展新老班主任“结对子”活动。召开青年班主任座谈会1-2次，帮助和促进青年班主任尽快成长。 3、完善班主任工作考核制度和优秀班主任、优秀辅导员评比制度，积极向外推介优秀班主任，充分发挥名班主任的辐射效能作用充分调动班主任、辅导员的积极性。 4、召开班主任工作经验交流会，积极推介优秀经验，促进班主任队伍的理论水平和业务能力的提高。 （二）加强学生思想政治工作。 1、深入开展学生“自我教育，自我管理，自我服务”为内容的“三自”校园教育实践活动，努力提升学生的管理能力和服务意识，促进学生综合素质的提高。 2、深入开展主题教育活动，努力提高教育效果： （1）、加强学生法纪教育，召开1-2次法制和纪律专题教育大会，邀请专家来校作专题讲座，根据学生实际情况进行纪律教育，促进学生法纪观念的提高。 （2）、加强学生安全教育，组织学生学习《突发事故处理应急预案》，开展安全知识讲座，和保卫科一起组织安全技能演练，尽量避免一切安全事故发生。 （3）、加强学生养成教育和艰苦奋斗教育。采取有效措施教育学生少吃零食、不乱花钱，组织野外拉练等活动，培养学生吃苦耐劳精神 （4）、加强爱国爱校教育，通过入学教育、校史教育、升旗仪式、参观学习、主题班会、演讲等活动不断提高学生的爱国爱校意识。 （5）、加强职业道德教育，通过举办职业生涯设计、企业文化进校园等活动不断提高学生的职业素质。 （6）、加强心理健康教育，通过举办专题讲座和个别辅导等有效手段，帮助学生解决心理问题，提高心理救护能力。 （7）、组织好“3.5学雷锋日”、“五四”、“七.一”等重大节日的纪念活动，做到专题鲜明，形式活泼，参与率高，活动效果突出。 3、利用学校广播台、墙报、标语、宣传栏、黑板报等有效载体，进行各种专题宣传教育活动。 （三）规范常规管理，促进校风建设。 1、坚持“常规管理抓行为，活动管理抓特色，干部管理抓示范，内部管理抓制度”的思想，努力在全校营造主动学习、勤奋进取、诚信文明、健康向上的氛围。 2、加强班会课管理，班主任要根据学校的工作要求，结合本班实际，备好课、上好每周的主题班会课。防止空枪上阵，克服随意性，提高班会课效果。 3、抓好常规检查工作，以穿校服、戴校牌、按时作息为重点，坚持检查评比制度，做到一天一公布，一周一评比，一月一表彰。树立各方面的典型，发挥正面典型的教育效能。 4、以班级文化建设为突破口，促进班风、学风建设，督促各班将班级文化建设纳入工作计划，并督促实施，抓好学生风纪（特别是仪容仪表）,加大风纪教育与检查力度，各班要做好平时的自检、督促、教育工作，学生科定期进行大检查(或抽查)，努力转变少数不良班风，以形成良好的班级形象。 5、抓好学生考勤工作，严把学生请假关，严格执行学生请假外出的审批制度和跟踪核实工作，教育学生严格遵守学校作息制度，对非正常缺席学生和可能会出现传染性疾病的学生，要及时上报并与家长取得联系，不留后患。 6、抓