心理健康教育教学设计——以人际问题辅导为例.pptVIP

步骤六：促成新观念、新行为的产生 1．如何演示新的适应性行为？ 2．如何评价新观念、新行为的有效应？ 总结良好的人际交往的方法 同学们，根据刚才讨论的内容，你能告诉我在这类情况下如何与人交往吗？ 我喜欢的少男少女形象 最让男生欢迎的女孩：经常脸上有微笑，温柔大方的女孩；活泼而不疯癫，稳重而不呆板的女孩；青纯秀丽，笑起来甜甜的女孩；心直口快，朴素善良，随和的女孩；聪颖，善解人意的女孩；纯真不做作，有性格的女孩；能听取别人意见，自己又有主见的女孩；坦然，充满信心的女孩；不和男生打架的女孩。 最让女孩欢迎的男生：大胆，勇敢的男生；幽默，诙谐的男生；思维敏捷，善于变通的男生；好学敏捷的男生；团结同学，重友情的男生；集体荣誉感强的男生；有主见的男生；热心助人的男生；有强烈上进心的男生；勇于承当责任，有魅力的男生。 我反感的少男少女形象 最令男生讨厌的女孩：扮老成,一副老谋深算样子的女孩；长舌头,对小道消息津津乐道的女孩；自以为是,骄傲自大的女孩；罗嗦,做事慢吞吞的女孩；小心眼,爱大惊小怪的女孩；疯疯癫癫,不懂自重自爱的女孩；总喜欢和男孩找茬吵架的女孩；容易悲观,动不动就流眼泪的女孩；把打扮和传播别人小事当“正业”的女孩；自以为“大姐大”,笑起来鬼叫一样的女孩。 最令女生讨厌的男孩：满口粗言烂语的男生；吹牛皮的男生；小气，心胸狭窄的男生；粗心大意的男生；过于贪玩的男生；喜欢花钱