高校辅导员招聘考试必考题.pdf

高校辅导员招聘考试必考题 1、加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是什么？ ①以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界 观、人生观和价值观教育； ②以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精 神教育； ③以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育； ④以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育。 2、构建社会主义和谐社会的总要求是什么？ 答：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、 人与自然和谐相处。 2、获得信任是做好辅导员工作的前提， 新上岗的辅导员如 何尽快获得学生的信任？ 参考答难要点：（1）尽可能多地了解学生的家庭情况、 生活状况、学习状况等各方面具体情况，掌握了解学生思想 动态，关注热点；（2）坚持“以人为本”原则，尊重学生、 关心学生、理解学生，维护学生合法权益；（3）以朋友的 身份多找学生谈心交流，加强认识了解；（4）适度展示自 己的才华；（5）切实帮助学生解决遇到的具体困难。 3、我省地处边疆少数民族地区，少数民族学生人数较多， 贫困学生人数较多，生源整体素质与发达地区相比有较大差 距，面对这一情况，你在日常工作中将如何做好这一部分学 生的教育管理服务工作？ 参考答案要点：（1）、尽快熟悉了解学校办学发展历 史、办学定位、指导思想、人才培养目标、办学特点；（2）、 了解掌握少数民族学生、贫困学生的具体情况，民族习俗、 心理状况，把握基本规律；（3）、尊重少数民族生活习惯， 关注贫困生生活状况和心理健康，及时帮助他们解决遇到的 困难；（4）、工作中坚持原则性与灵活性相统一；（5）、 借鉴自己毕业院校的成功做法和经验，但不简单照搬。 4、又到了一年一度奖助学金评定的高峰期，对于同学们来 说，是高度关注，助学金评定通知刚下达后全校便开始进行 奖助学金评定工作。一日某班主任收到了一位同学发来的短 信息：“老师，我是 XXX，助学金马上开始要评定了，我认 为原有的助学金评定制度的一些问题，如怎样具体化的确定 同学家庭贫困程度，如何让所有同学都参与到评定过程中来 等，希望学院能真正将助学金用到家庭经济困难同学身上， 解决家庭经济困难同学的实际困难，谢谢了。”收到短信后， 班主任便马上回复了“你的信息已收悉，我会尽快落实”。 接下来这位班主任认真总结了往年助学金评定的经验，感觉 是原有的助学金制度是不是的确存在漏洞，为了证实这一想 法，他分别找来了学生干部和同学代表，逐一谈话，征求意 见。结果，不少同学反映原有的助学金评定过程是家庭经济 困难同学提出申请后，由同学上台演讲并投票产生。家庭经 济困难程度体现不明确、且投票中有比较明显的人情成分， 希望能够进一步完善订助学金评定工作。 问题：如果你是这位班主任，怎样进一步实现贫困生认 定和建档的公平性？ 参考答案：（1）严格执行《家庭经济困难学生认定和 建档工作实施办法》的相关规定，做到程序规范、材料齐全。 （2） 班主任应该更加注重考查学生的家庭经济收入情况、 日常生活费用等方面具体衡量学生家庭经济困难情况。尽可 能将经济困难认定工作做实，为助学金评定奠定基础，考察 家庭经济困难同学在校具体表现，并作为助学金评定的参考 指标。（3）完善同学们的监督机制，保障同学们全程参与。 5、张晓是某系大学二年级的学生，家在福建省泉州市，家 境较为宽裕，未被认定为贫困生。张同学平时学习勤奋努力， 成绩优秀，综合测评成绩在班级和年级的排名都是第一名。 此外，张同学在系学生会担任学生部部长，能力很强，积极 主动地组织和参加各种活动。张同学是个乐观向上，热心助 人的好学生，他多次参加免费献血和捐献干细胞活动，获得 同学和老师的好评。 问题（1）张同学可以参加国家励志奖学金的评定吗？ 并说明理由。 问题（2）张同学可以参加哪种奖助学金的评定？并说明 可评定的理由。 答案：（1）张同学不可以评国家励志奖学金。国家励志奖 学金是对贫困学生中成绩优异，表现突出学生的奖励，其中 有个必备条件是家庭贫困，被认定为贫困生。而张同学家庭 宽裕，未认定为贫困生，故不符合条件，不得参评。 （2）张同学可以申请评定国家奖学金或省政府奖学金。 这两个奖学金是对全校成绩优异，表现突出学生的奖励，不 需要是贫困生。从材料中张同学的各种表现已达到国家奖学 金和省政府奖学金的评定条件，故可以申请，但不能同时享 有两项奖励。 6、20