《美丽的宝岛》说课1.pptVIP

美丽的宝岛台湾 [ 主讲：郭彩云 ] 说教材 说学情分析 说教学目标、重难点及确立依据 说教学流程、教学方法及其理论依据 说板书设计 说教材 一 第 3 页 教材整合了台湾的地理概况、历史开发以及自然环境等教学内容。融合了热爱祖国宝岛台湾，渴盼台湾回归祖国怀抱的思想教育，较好的体现了课程的综合性。教材还体现了一种引领功能，既给广大教师开展课堂教学提供了参考借鉴，同时，也在一定程度上对学生的学习起到了积极引导作用。 人教版《品德与社会》五年级上册第三单元“我爱祖国山和水”中的第三个主题的内容《美丽的宝岛台湾》 小学5年级的学生经过4年的小学学习积淀，已经掌握了一些查阅资料的能力，因此，课前我布置学生查阅了台湾的相关资料，这样不仅能够促进学生对台湾的整体感知，而且学生在搜索资料的过程中，也对台湾充满着好奇心和求知欲。 教学中我注意把握这一学情，充分利用教材资源，图片、等教学资源，帮助学生了解台湾。同时，充分利用多媒体，以多样的形式来激发学生的学习兴趣。 学情分析 第 4 页 说学情分析 二 三 第 5 页 知识与技能 教学目标 知道台湾是祖国不可分割的一部分。 过程与方法 初步掌握搜集、整理和运用信息的能力。 情感态度与价值观 感受台湾的美丽和富饶，激发出对宝岛的热爱之情。 说教学目标、重难点及确立依据 说教学重点和教学难点 虽然台湾