- 1、本文档共102页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(5). 避免诱因:改善环境,戒烟戒酒,避免刺激性因素对呼吸道的影响;指导病人自我护理,克服依赖心理,坚持呼吸锻炼和适当运动;注意防寒保暖,防止感冒。 (六)护理评价 患者呼吸困难缓解;血气分析结果正常;痰液量减少;活动能力增强;水肿减轻或消失。 (七)健康指导 1、向患者及家属介绍疾病发生、发展过程,积极防治引起本病加重的诱发因素,尤其是呼吸道感染。鼓励患者戒烟,注意保暖,合理饮食,增强体质。 2、指导患者加强呼吸肌锻炼,如腹式呼吸和缩唇呼气;全身锻炼,如进行呼吸操和有氧活动;耐寒锻炼,如用冷水洗脸和洗鼻等。 3、指导患者合理用药,坚持家庭氧疗,出现病情变化及时就医。 练习题: 1、慢性支气管炎的临床特征是:( ) A. 咳嗽、咳痰、喘息; B. 咳嗽、咳大量浓痰、喘息; C. 咳嗽、咳痰、呼吸困难; D. 咳嗽、咯血、喘息; E. 咳嗽、咯血、呼吸困难; 2、肺气肿的主要症状是:( ) A. 突发性呼吸困难;B. 夜间阵发性呼吸困难; C. 逐渐加重的呼吸困难,以活动后加重; D. 发绀; E. 心悸; 练习题: 1、慢性支气管炎的临床特征是:( A ) A. 咳嗽、咳痰、喘息; B. 咳嗽、咳大量浓痰、喘息; C. 咳嗽、咳痰、呼吸困难; D. 咳嗽、咯血、喘息; E. 咳嗽、咯血、呼吸困难; 2、肺气肿的主要症状是:( C ) A. 突发性呼吸困难;B. 夜间阵发性呼吸困难; C. 逐渐加重的呼吸困难,以活动后加重; D. 发绀; E. 心悸; 练习题: 3、慢性阻塞性肺疾病患者加强腹式呼吸的原因是;( ) 有利于痰液排出; B. 增加肺泡张力; 使呼吸幅度扩大,增加肺泡通气量; D. 借助腹肌进行呼吸; E. 间接增加肋间肌活动; 4、慢性肺心病长期氧疗,每日持续吸氧时间 应超过;( ) A. 7小时 B. 9小时 C. 10小时 D. 12小时 E. 15小时 练习题: 3、慢性阻塞性肺疾病患者加强腹式呼吸的原因是:( C ) 有利于痰液排出; B. 增加肺泡张力; C. 使呼吸幅度扩大,增加肺泡通气量; D. 借助腹肌进行呼吸; E. 间接增加肋间肌活动; 4、慢性肺心病长期氧疗,每日持续吸氧时间 应超过;( E ) 7小时 9小时 10小时 12小时 E. 15小时 练习题: 病例:史先生,60岁。慢支肺气肿病史20年,近2周来出现 发热、咳嗽、咳大量粘液浓痰,伴心悸、气喘,查呼吸急促、 发绀明显,颈静脉怒张、下肢浮肿。 5、做心电图检查时可出现:( ) P波高尖; B. P波低平; C. P波倒置; D. P波增宽; E. P波消失; 6、该病人氧疗时,给氧浓度和氧流量应为: ( ) 29%,2L/min; B. 33%, 3L/min; 37%, 4L/min; D. 41%,5L/min; E. 45%, 6L/min; 练习题: 病例:史先生,60岁。慢支肺气肿病史20年,近2周来出现 发热、咳嗽、咳大量粘液浓痰,伴心悸、气喘,查呼吸急促、 发绀明显,颈静脉怒张、下肢浮肿。 5、做心电图检查时可出现:( A ) P波高尖; B. P波低平; C. P波倒置; D. P波增宽; E. P波消失; 6、该病人氧疗时,给氧浓度和氧流量应为: ( A ) 29%,2L/min; B. 33%, 3L/min; 37%, 4L/min; D. 41%,5L/min; E. 45%, 6L/min; * ? P K Jeffery 2002 * ? P K Jeffery 2002 * ?P Jeffery Mucus in the airway is the perfect growth medium for bacteria which colonise the airways and damage the cilial surface, as in this micrograph In addition, epithelial damage makes it easier for the bacteria to attach to the epithelial cell surfaces. A vicious cycle is set up with epithelial cilia damage leading to reduced mucociliary tran
您可能关注的文档
- 从指南解析看肺真菌感染诊治 2017.ppt
- 猝死原因和治疗原则.ppt
- 大环内酯类药物抗菌外作用.pptx
- 2017高二化学(人教版)苯(新人教版必修2)(课件).ppt
- 大数据+智慧医疗_解决方案2017.pptx
- 代谢内分泌科工作手册(最终版).doc
- 代谢性脑病临床诊治-郑东琳.pptx
- 2017护理应急预案与流程.pptx
- 戴闺柱-高血压对心衰.ppt
- 2017护理中级职称继续教育试题第二阶段题库.docx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第5课时 分数乘小数.pptx
- 人教版数学六年级上册 第四单元 第3课时 比的应用.pptx
- 人教版数学六年级上册 第五单元 第5课时 圆的面积-2.pptx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第7课时 解决问题-1.pptx
- 人教版数学六年级下册 第二单元 第4课时 利率.pptx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第8课时 解决问题-2.pptx
- 人教版数学六年级下册 第五单元 第2课时 鸽巢问题的一般形式.pptx
- 人教版数学六年级下册 第四单元 整理和复习.pptx
- 人教版数学六年级上册 第一单元 第3课时 分数乘分数-1.pptx
- 人教版数学六年级下册 第六单元复习第2课时 可能性.pptx
文档评论(0)