教学用薪酬管理希望三级0.pptVIP

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  • 2018-12-28 发布于福建
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教学用薪酬管理希望三级0

真题演示 某企业的年终奖金分配一直是个 难题,因为办公室,人事部,财务部 的考核指标无法量化,企业中的工程、设计、生产等工作任务往往需要若干部门配合完成,各部门的工作量与效果难以区分,往年的奖金分配总是出现部门之间,岗位之间的攀比,都觉得自己付出的多,得到的少,原是为了调动大家积极性的年终奖金反而引起矛盾,影响员工的积极性。 1)请说明奖金分配方案的制定程序; 2)请为该企业销售部设计一个奖金分配方案; * 岗位评价的特点 中心是客观存在的“事”和“物”,而不是“人” 岗位评价是对各岗位的相对价值进行衡量的过程 岗位评价是对同类不同层级岗位的相对价值进行衡量评比的过程 岗位评价的原则 岗位评价的是岗位而不是岗位中的员工 让员工参与到岗位评价工作中来,以便让他们认同岗位评价的结果. 岗位评价的结果应该公开 P222-223 * 岗位评价的基本功能 为实现薪酬管理的内部公平公正提供依据 对岗位工作任务的各个因素进行定量测评 在客观衡量自身价值量的基础上进行横向纵向比较 为岗位归级列等奠定了基础 岗位评价的信息来源 直接的信息来源:通过现场岗位调查采集有关数据资料 间接的信息来源:通过现有的人力资源管理文件进行评价 p223 * 岗位评价与薪酬等级的关系 P224 岗位评价的结果可以是分值形式、等级形式、排序形式。 岗位与薪酬的对应关系是线性关系,也可以是非线性关系 A比B的差距大,激

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