职业生涯规划课程设计报告.docVIP

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  • 2018-12-28 发布于安徽
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. WORD格式整理. . PAGE . .专业知识分享. . 《职业生涯规划》 课程整体教学设计 (2015~2016学年第二学期) 课程名称: 职业生涯规划 所属系部: 制定人: 合作人: 制定时间: 秦皇岛职业技术学院 课程整体教学设计 一、课程基本信息 课程名称:职业生涯规划 课程代码学分:2.0 学时:12 授课时间:第2学期 授课对象:大一年级学生 课程类型:专业基础课/必修课 先修课程:无 后续课程:创业与就业指导 二、课程目标设计 总体目标: 将职业生涯规划课程的学习贯穿于学生在校三年的学习中,采用阶段式螺旋上升的学习模式,引导高职院校学生以自我为研究对象,运用职业生涯规划理论、工具和方法,学会认识自己,学会认识职业世界,从而帮助学生树立自己的职业理想并逐步确立职业目标,使之有计划、分步骤地为实现职业目标而努力。 能力目标: 采用项目化、任务化的翻转课堂的教学手段,引导学生自主学习,培养学生自主学习

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