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[标签:标题] 篇一：报 告 请示 批复 报 告 请示 批复 主要内容: 1、报告、请示和批复的概念、种类及写作。 2、报告和请示的区别。 教学目标： 1、了解报告、请示、批复的写作要求。 2、熟悉：报告、请示的概念和种类；批复的概 念和特点。 3、掌握：请示、报告、批复的写作方法；请示 与报告的异同。 一、报告 （一）概念 ? 报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问、报送材料等使用的公文文种。 （二）报告的种类 ?按内容分： 1、综合性报告 ?将全面工作或一个阶段多方面的工作综合起来写成的报告。 ?《某市2007年度工作报告》 2、专题性报告 ?针对某项工作、某个问题、某一事件或某次活动写成的报告。 ?《关于招商工作有关政策的报告》 3、回复性报告 ?是根据上级机关或领导人的查询、提问作出的报告。 ?《关于××问题的报告》 （三）报告的写作 1、综合性报告的写作 ?标题 A. 事由＋文种 ?《关于2011年上半年工作情况的报告》 B.发文机关＋事由＋文种 ?《东北师范大学教务处关于2010年度工作情况的报告》 ?正文 A.开头 ?概括说明全文主旨。将一定时间内各方面工作的总情况，如依据、目的，对整个工作的估计、评价等作概述。 B.主体 ?将工作的主要情况、主要做法，取得的经验、效果