《提高数学课堂教学效率的点滴体会》-毕业学术论文（设计）.docVIP

l 提高数学课堂教学效率的点滴体会 【摘 要】课堂教学效率是教学质量的生命线。每个老师都要重视提高课堂教学效率。本文作者从高中数学教学的角度出发，介绍了自己在提高课堂效率中的一些心得体会。 【关键词】高中数学 课堂效率 提高 心得体会 时代在发展，知识在爆炸。在科技日新月异的今天，效率问题，普遍被人们所关注。如何提高课堂45分钟的数学教学效率？这对每一个数学教师来说，都是一个值得思索的问题。对于这个问题，笔者在实践中的心得体会是： 一、要有明确的教学目标 教学目标可分为三大领域：认知领域、情感领域、动作技能领域。教师备课时，要围绕目标选择教学策略、方法和媒体，进行必要的内容重组。如“复数的引入”这一节的教学就是整个复数教学的总纲，十分重要。老师在备课时应注意利用辩证唯物主义观点来解释复数的形成和发展，让学生体会矛盾是事物发展的动力，懂得在解决矛盾的过程中能推动事物发展的道理，并把这个道理引申到现实生活中，指导自己对问题的认识：当遇到矛盾时，要勇于面对矛盾，树立解决矛盾的决心和信心，以便促进矛盾的转化和解决。这样，就能提高自己分析问题和解决问题的能力，提高自己对战胜矛盾的勇气。 二、突出重点、化解难点 每堂课都有一个重点。老师要围绕着这个重点逐步展开教学。为让学生明确本堂课的重点、难点，上课开始，教师便可在黑板的一角将重点内容简要地写出来，引起学生重视。讲授重点内容是整