- 0
- 0
- 约1.49千字
- 约 15页
- 2018-12-28 发布于浙江
- 举报
《纪念白求恩》
毛泽东;一、说教材
1、教材的地位:
《纪念白求恩》是人教版七年级上册第四单元的第一课,是学生接触的第一篇议论文。本文是一篇结构清晰、论证明了的议论文,毛泽东在文中深刻地分析了白求恩的精神品质,他把对白求恩精神的评价提高到共产主义精神的高度,号召全党每一个共产党员都要学习白求恩的精神。本文的中心论点是:每一个中国共产党员都要学习白求恩的共产主义精神,三个分论点依次是:学习白求恩的国际主义精神、学习白求恩的毫不利己专门利人的精神、学习白求恩的对技术精益求精的精神。无论何时,白求恩身上所具备的共产主义精神及其各种表现对学生来说是一次很好的受教育的机会。
;2、教学目标:
根据《义务教育语文课程标准》(2011)目标的设计要着眼于语文素养的整体提高。在语文学习过程中,培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣,发展个性,培养创新精神和合作精神的理论现将本节课教学目标拟订如下: 知识与能力:理解文中对比论证的方法及其作用。掌握议论文的写作手法
过程与方法:诵读、自主、合作和探究;
情感态度与价值观:学习白求恩大夫的优秀品德;3、教学重难点
重点:理解文中对比论证的方法及其作用,掌握议论文的写作手法
难点:学习白求恩同志伟大的共产主义精神和优秀品质,做一个品德高
原创力文档

文档评论(0)