课设1(任务布置、方案拟定、电机选择、运动学计算).pptVIP

设计题目: 用于带式输送机传动装置中的齿轮减速器 原始数据: F(kN) v(m/s) D(mm) 表中： F -- 输送带工作拉力 v -- 输送带速度 Ｄ – 工作机卷筒直径 工作条件： 单班制工作（每天工作8小时），连续单向运转；载荷较平稳，室内工作，有粉尘； 使用期限：十年（每年300个工作日），大修期5年。 生产批量：小批量生产（50台）；中等规模机械厂，可加工7~8级精度齿轮或蜗轮。 允许带速误差：允许输送带速度误差为±５％。 工作机总效率：0.95（包含滚筒轴承效率）。 设计工作量： 绘制减速器装配图1张（A0） 绘制减速器零件图3张 输出轴零件图1张（A3） 输出轴上传动零件图1张（A3） 箱座零件图1张（A1）（仅机械设计课程设计） 4.编写设计说明书１份（约6000~8000字） 课程设计 一、课程设计的目的： 1、培养理论联系实际的思想，结合生产实际解决工程实际问题。 2、通过制定设计方案，选择电机、传动零件，计算传动零件的工作能力，确定尺寸和材料，结构设计这样一个过程，掌握简单机械设计的过程和方法。 3、基本技能的训练：计算、绘图、查阅资料的能力。 二、设计题目和完成任务 1、设计题目：带式输送机用的减速器 见手册166页,P3 机械设计课程设计任务书 设计题目: 用于带式输送机传动装置中的齿轮减速器 原始数据: 工作条件：单班制工作（每天工作8小时），连续单向运转；载荷较平稳，室内工作，有粉尘； 使用期限：十年（每年300个工作日），大修期5年。 生产批量：小批量生产（50台）；中等规模机械厂，可加工7~8级精度齿轮或蜗轮。 允许带速误差：允许输送带速度误差为±5％。 工作机总效率：0.95（包含滚筒轴承效率）。 F(kN) —— 输送带工作拉力 v(m/s) —— 输送带速度 D(mm) ——卷筒直径 2、设计任务 双级斜齿圆柱齿轮减速器 圆锥-圆柱齿轮减速器 V带- 蜗杆减速器 齿轮均用软齿面齿轮 3、设计工作量 减速器装配图一张（A0） 输出轴上传动零件（大斜齿轮或蜗轮）零件工作图1张（A3或 A2） 输出轴零件图1张（A3） 设计说明书（约6000~8000 ）字 设计总结（附于说明书后） 1、每人课程设计指导书一本（最好再准备一本图册）； 2、每人0号图板一张； 3、说明书一本（附任务书）； 4、课程设计资料袋一个（贴封面）； 5、图纸若干。 箱座零件图1张（A1）（仅机械设计课程设计） 4、准备工作 三、纪律要求 1、设计中要注意培养独立思考问题的能力，不得抄袭他人图纸。 2、必须按照进度完成设计任务，不得拖延。规定时间内（四周）未完成所有设计任务者，不得参加答辩。 3、所有设计必须在设计教室完成，不得将图板搬回宿舍。 4、严格遵守作息时间，上午8：00～11：30，下午2：30～4：30。不经批准累计缺勤超过3次者，不能参加答辩。迟到5次者，不能参加答辩。 5、教室内不允许抽烟。 6、注意保持设计教室安静、整洁，不得大声喧哗和使用收、录音机等，不得乱扔果皮纸屑。 四、时间安排 答辩 总体方案设计 3天 运动参数 、动力参数、方案选择计算 装配草图 7天 轴系结构设计、工作能力校核计算 完成草图 3天 完成箱体结构及全部视图 完成装配图 2天 1、加深放最后 2、剖面线方向、疏密程度区分等 3、零件序号既要够，又不能重复 完成零件图 3天 输出轴、输出轴上传动零件、箱座 整理说明书 1.5 说明书中用到的参数、公式等说明来源 重要数据不允许涂改，说明书中与图上对应 设计方案拟定 减速器设计共有两级斜齿圆柱齿轮传动、圆锥－圆柱齿轮传动和带－蜗杆传动三种方案。每位同学由指导教师指定方案并给定设计参数，不能自行更换参数。 方案与参数给定后，各人在自己的设计说明书中的任务书上将相关内容填上。 五、设计步骤 （一） 传动装置的总体设计 1. 电动机的选择P7(P170) 类型： Y系列三项异步电机 功率： 工作机需要的输入功率 同步转速： 3000 r/min 、1500 r/min 、1000 r/min 、750r/min； A、B方案尽量选用1000、1500两种。 C 方案尽量选用1500、3000两种. 电动机可选转速范围： 电动机可选转速范围 电动机实际输出功率 电动机至工作机之间传动装置的总效率 工作机转速 各级传动比范围 双级斜齿圆柱齿轮减速器 圆锥-圆柱齿轮减速器 V带- 蜗杆减速器 η1 =联轴器效率；η2=滚动轴承效率；η3=圆柱齿轮传动效率；η4=圆锥齿轮传动效率； ηw = 0.95（工作机总效率包