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- 2018-12-28 发布于浙江
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初中英语 教学设计与案例分析(上) 北京教育学院 袁昌寰 2011年初中英语国培课程 1、初中英语教师的备课 1)中小学英语教学的衔接研究 2)初中学生英语学习的需求分析方法与运用 3)初中英语备课的重点与难点 2、初中英语课堂教学设计与目标制定 1)初中英语教学设计和案例分析 2)初中英语教学目标的设计和案例分析 3、初中英语知识教学 1)初中英语词汇教学的方法与技巧 2)初中英语课堂教学中语法教学与案例分析 教学目标 通过讲座和教师的研讨和实践活动,提高中 学英语教师的教学设计能力。它包括以下的 基本内容: (一)教学背景分析能力 教学背景分析包括教学内容分析、学生分析、教学背景分析。通过学习达到能够正确地理解教材,科学地确定教学内容。 教学目标 (二)教学目标制定能力 教学目标制定包括能够正确确定教学目标, 清晰地确定课时目标,科学地表述课时目标。 教学目标 (三)教学过程设计能力 教学过程设计能力包括为实现目标要开展的教学过程设计:系列活动设计、教学评价设计。达到比较合理地安排教学流程,以学生为学习主体地设计活动,做出恰当的策略选择。 提纲 什么教学设计 教学设计与教案的关系 教学设计的组成 教学设计与教学模式 教案的撰写 什么是教学设计 教学设
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