苏教版七年级数学-有理数整理、修订篇.docx

苏教版 七年级数学《有理数》 1.1正数和负数 负数：以前学过的0以外的数前面加上负号“－”的数叫做负数。 正数：以前学过的０以外的数叫做正数。 ０既不是正数也不是负数，０是正数与负数的分界。 在同一个问题中，分别用正数和负数表示的量具有相反的意义 注：-a不一定是负数，+a也不一定是正数； 1.2.1有理数： 凡能写成 形式的数，都是有理数。 (1)正整数、0、负整数统称整数；正分数、负分数统称分数；整数和分数统称有理数. (2)有理数的分类:① ② 注意： 0不是正数，也不是负数； ?不是有理数；无限不循环小数不是有理数。无限循环小数是有理数； 小数也归为分数。 自然数? 0和正整数； a＞0 ? a是正数；a＜0 ? a是负数； a≥0 ? a是正数或0 ? a是非负数； a≤ 0 ? a是负数或0 ? a是非正数. 1.2.2数轴： 规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。 数轴的作用：所有的有理数都可以用数轴上的点来表达。 注意事项：⑴数轴的原点、正方向、单位长度三要素，缺一不可。 ⑵同一根数轴，单位长度不能改变。 一般地，设a是一个正数，则数轴上表示a的点在原点的右边，与原点的距离是a个单位长度；表示数－a 的点在原点的左边，与原点的距离是a个单位长度。 1.2.3．相反数： 只有符号不同的两个数叫做相反数。 注意：(1)一般地，a和-a互为相反数，特别地，0的相反数还是0； (2) a-b+c的相反数是-a+b-c；a-b的相反数是b-a；a+b的相反数是-a-b； (3)相反数的和为0 ? a+b=0 ? a、b互为相反数. 一般地，设a是一个正数，数轴上与原点的距离是a的点有两个，它们分别在原点左右，表示-a和a，我们说这两点关于原点对称 1.2.4.绝对值： 一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。 （1）一个正数的绝对值是它的本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0。 注：绝对值的意义是数轴上表示某数的点到原点的距离。 (2) 绝对值可表示为：或 ； （3）绝对值的问题经常分类讨论； ； ； (4) |a|是重要的非负数，即|a|≥0；注意：|a|·|b|=|a·b|, . (5）有理数比大小： ①正数大于0，0大于负数，正数大于一切负数和0。 ②两个负数，绝对值大的反而小。 ③正数的绝对值越大，这个数越大； ④大数-小数 ＞ 0，小数-大数 ＜ 0； ⑤在数轴上表示有理数，它们从左到右的顺序，就是从小到大的顺序，所以左边的数永远小于右边的数。即数轴上的两个数，右边的数总比左边的数大 补充： 倒数：乘积为1的两个数互为倒数； 注（1）0没有倒数；若 a≠0，那么的倒数是； （2）倒数是本身的数是±1； （3）若ab=1? a、b互为倒数；若ab=-1? a、b互为负倒数. 1.3.1 有理数加法法则： （1）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加； （2）绝对值不相等的饿异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用 较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。 （3）一个数与0相加，仍得这个数. 有理数加法的运算律： （1）加法的交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。a+b=b+a （2）加法的结合律：三个数相加，先把前面两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。 （a+b）+c=a+（b+c）. 补充：去括号法则： （1）括号前是“＋”，把括号和括号前的“＋”去掉，括号里各项都不改 变符号。 （2）括号前是“－”，把括号和括号前的“－”去掉，括号里各项都改变 符号。 （3）括号外的因数是正数，去括号后式子各项的符号与原括号内式子相应各项的符号相同；括号外的因数是负数，去括号后式子各项的符号与原括号内式子相应各项的符号相反。 1.3.2有理数减法法则：（有理数的减法可以转化为加法来进行） 减去一个数，等于加上这个数的相反数；即a-b=a+（-b）. 1.4.1有理数乘法法则： （1）两数相乘，同号为正，异号为负，并把绝对值相乘； （2）任何数同零相乘都得零； （3）几个数相乘，有一个因式为零，积为零；几个不是0的数相乘，负因数的个数是偶数时，积是正数；负因数的个数是奇数时，积是负数。 （4）乘积是1的两个数互为倒数。 有理数乘法的运算律： （1）乘法的交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积相等。ab＝ba （2）乘法的结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积相等。 （ab）c＝a（bc） （3）乘法的分配律：一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加。 a（b＋c）＝ab＋ac 1.4.2有理数