仁爱英语八年级上Unit2Topic2导学案.doc

Unit２ Topic2导学案 编写人： 　　　　　　 审核人： 班级： 姓名： Unit２ Topic2 Section A 一、导学目标 学习并掌握本课单词及词组。 学习情态动词should/shouldn’t,must/mustn’t。 学习保持健康的生活习惯。 二、导学重难点 情态动词must/mustn’t的用法 三、自主学习 1.在文中找出并翻译下列习语。 ①看上去累 ② 昨天晚上 ③熬夜 ④ 对有害 　 ⑤好好休息 ⑥在阳光下看书 ⑦做早操 ⑧留长指甲 　　　　　　 ⑨饭前洗手 　　 2.听1a录音，完成1b的填空。 3.听录音，完成Page36:2的连线。 4.完成Page36:3a。 知识链接： Hot link(在文中找到以下知识点，同时在书上标出并批注在书本空白处。) 1. Staying up late【课文原句】_________________________________________. 【导学点拨】Staying up late 是分词短语作主语，当动词作主语时，用动名词或动词不定式，谓语动词用第三人称单数。 e.g. 1._________ __________ too much is bad for your eyes.看电视太多对你的眼睛不好。 2．__________ __________ __________before meals is good for our health.饭前洗手对我们身体有益。 2. What’s wrong?意为“怎么了？”常用于口语中，相当于 What’s happening? What’s the matter? 3. be good/bad for 【课文原句】_________________________________________. 【导学点拨】be good/bad for…对……有益/害 e.g. Milk _____ ______ ______ you. 牛奶对你有好处。 4. play sports 【课文原句】_________________________________________. 【导学点拨】play sports做运动，类似短语有 do sports/sport, do (take) exercise e.g. The students should _______ _______ after school.学生们应该放学后做运动。 5. without breakfast 【课文原句】_________________________________________. 【导学点拨】without prep. “没有，缺乏 ”，后面跟名词、代词、动名词。反义词是with e.g. I like coffee _______ _______.我喜欢不加糖(sugar)的咖啡。 China is a country________a long history. 中国是个有悠久历史的国家。 合作探究 1.Pair work(两人一组练习1a对话) 2.完成1d表格，两人一组编新对话。 ３.两人一组，根据3a编对话，完成3b。 五、展示提升 1.展示自主学习 2.展示合作探究 六、快乐过关 I.用所给词的适当形式填空 1. Doing morning _______ ( exercise ) is good for our health. 2. _______ ( brush ) teeth twice a day is a good habit. 3. Going to school without _______ ( have ) breakfast is bad for you. 4. Go to bed early, you’ll feel _______ ( good ) soon. 5. Walking is good _______ ( exercise ). 6. Helen’s father _______ ( watch ) TV very late every night. I