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2015年秋季集中教育学习心得体会-后勤管理处朱应举.docVIP

2015年秋季集中教育学习心得体会-后勤管理处朱应举.doc

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2015年秋季集中教育学习心得体会 后勤管理处 朱应举 根据学校党委安排部署,我校于9月7日至9月11日在全校开展为期5天的集中教育学习活动。9月7日下午学校召开集中教育学习动员大会,罗副书记就集中教育活动做了具体安排部署,牛书记做了动员讲话,就开展好集中教育活动提出3点意见,要求我们进一步统一思想,提高认识,争做“四强”干部,争当“四好”老师,激发爱国愛疆爱校热情,持续维护校园安全和谐稳定。 集中学习期间,在后勤处党支部的组织下全处职工进行了集中学习、讨论、看视频、听专家讲解、看图片展等多种形式的学习。我认真学习了张春贤书记:争做“五个模范”奋力推进社会稳定和长治久安;自治区党委稳定工作会议精神;建好“三支队伍”共促长治久安;新理念助推新疆治理体系和治理能力现代化;严于律己:勤政廉洁的政治要求;张春贤书记在自治区党委教育教师工作会议上的重要讲话等重要文件。 通过这次集中学习使我进一步统一了思想,提高了认识,党员干部要自觉践行“三严三实”,争做政治强、能力强、作风强、心力强的“四强”干部。争做“四强”干部具体要做到以下几点:1、政治强,对于一名党员领导干部,只有政治强才能适应新形势发展的需要。就是要认真贯彻好党的基本路线、方针和政策。切实把思想和行动统一到中央重大决策部署上来,坚决执行党的政策不折不扣、不搞变通。 牢固树立正确的世界观、人生观、权力观、价值观,多想群众,少想自己,多想事业,少想名利,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,始终保持共产党员清正廉洁的政治本色。2、能力强,作为一名党员领导干部没有能力是难以胜任工作的。要有驾驭复杂局面的能力。要有干好工作的能力,解决问题的能力,要有与群众交心和做思想工作的能力和水平。3、作风强,就是要求每一名党员领导干部学习焦裕禄同志“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,学习焦裕禄廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情操,增补党员干部的心灵之“魂”,增强党员干部的廉洁意识。要求每一名党员领导干部做焦裕式的好干部。4、心力强,就是要求每一名党员领导干部在学习上要高标准,生活上严要求,要大力弘扬艰苦奋斗精神。在自己的岗位上做出不平凡的业绩,对党的事业忠贞不渝,具有强烈的使命意识,把使命看得重于一切。因此,我们要树立官无所求、业有新创的政绩观,不负组织的信任和重托,对工作充满激情,对事业付出真情,把工作当事业,把作为当追求,不辱使命,奋发进取。做好了这些就是名副其实的“四强”干部。 作为新疆电大人“爱国爱疆爱校”就是我们的责任,“爱国爱疆”是新疆精神的核心,是新疆各族人民在历史发展中总结提炼出的精神特质,是新疆人的精神财富,是新疆发展的根基所在。只有“不断增添爱国爱疆正能量”,才能为“把祖国的新疆建设得越来越美好”提供强大的物质支持和精神支撑,不辜负党中央对新疆各族干部群众的殷切期望。作为爱国主义精神的重要体现,爱国爱疆始终是新疆各族人民的传统,已成为新疆各民族共同的文化、精神血脉,对新疆的和谐稳定发展起到了巨大的支撑作用。爱国爱疆是一股无比强大的正能量,具有极大的感召力和凝聚力,是激励和鼓舞新疆各族人民团结奋斗的一面旗帜,是新疆各族人民共同的精神脊梁。今天,新疆正处在改革发展稳定的关键时期,正站在新的历史起点上,不断增添爱国爱疆正能量必将为新疆的社会稳定和长治久安产生巨大的推动力。  作为新疆电大人,我们更要热爱自己的学校。爱校要从点滴平常事做起,要养成重修养、明礼仪、讲文明、守规则的良好习惯。我们教职工要坚持以现代文化为引领,大力传播现代科学文化知识,崇尚科学、追求真理、拒绝愚昧、反对迷信、反分裂远离极端;要大力弘扬新疆精神。要提高自律能力,进一步增强学校好的形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着学校的形象。我们要着力规范服务行为,树立良好的形象,培养高尚的人格。用自己的全部爱心去影响每一名教职工。因为爱是教育的灵魂,是教育的天职,有爱才有责任,我校教职工要人人充满爱,为我校的可持续发展营造一个良好的环境。 这次集中教育活动使我们更加坚定为共产主义事业奋斗终身的理想信念,作为一名共产党员,我要始终保持共产党员清正廉洁的政治本色,牢记党的宗旨,立足本职工作,扎扎实实做好工作,做到老老实实做人,清清白白干事。作为一名后勤工作人员,我要努力做好为全校教职工的服务,在实际工作中要坚持以人为本,保障职工的合法权益;进一步增强解决工作中突出矛盾和问题的能力,全面提高管理的能力和水平,建设我们的和谐稳定校园。 今后、我要以这次集中学习教育为契机,不断加强自身学习,特别在日常工作中要深入学习业务知识,更要重视政治学习,一定要把学习提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念。通过学习,不断提高政治理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力,增强后

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