《6.1.1百分数的意义和写法》ppt.pptVIP

人教版新课标六年级数学上册 苟堂镇玉皇庙小学 学习目标 1、从生活实际出发，感知和认识百分数的意义。 体会百分数在生活中应用的广泛性。 2、会正确读、写百分数，明确百分数与分数在意 义上的区别和联系。 3、通过本节课学习，养成良好的自主学习的 能力。 1、什么样的数叫百分数？ 先阅读课本82-83页，再和同伴交流，回答 下面的问题： 2、百分数表示什么意义？ 3、如何读写百分数？ 像14%、56.5%、120%、15.7%。。。。。。这样的数， 叫百分数。百分数也叫百分率或百分比。 百分数表示一个数是另一个数的百分之几。 写法：数字后面带上百分号“%” 读作：百分之几 成份：棉95% 生活中的百分数1 酒精度：52% 生活中的百分数2 淀粉：10% 生活中的百分数3 蛋白质3.5% 生活中的百分数4 学生的近视情况应引起高度重视。根据去年年底的统计，我市学生的近视情况如下： 小学生 初中生 高中生 18％ 49％ 64.2％ 这批产品的合格率是 98％. 我们班差不多达到了 65％ 咱们学校有60％的学生参加了兴趣小组 蛋白质≥ 1.0％ 果汁≥ 15％ 羊毛50％ 腈纶50％ 像22％ 、 28 ％ 、 90 ％ 、 117.5 ％， ……这样表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数.百分数也叫百分