鲁人版（初中二年级）八年级道德与法制上册集体是个人成长的乐园_课件1.pptVIP

集体是个人成长的乐园 课前预习 典例精析 课后训练 学习目标 目录 知识结构 情境导入 疑难解答 情境导入 一天，小水滴眺望大海，问：“大海啊，我怎样才能和你一样，成为无边的大海呢？” “孩子，投入到我的怀抱里来吧。”大海说。 “那样，谁还能看见我呢？谁还能感觉到我的存在呢？”小水滴说。 “不，孩子，当你成为大海的一员，并以此为荣、以此为骄傲时，你就是整个大海了！”大海回答说。 思考：这个寓言故事说明了什么道理？ 个人离不开集体，集体对我们具有重要作用。 学习目标 1.正确认识个人和集体的关系，理解集体的重要作用。 2.明确美好集体的重要特征，能以自己的实际行动为集体添光彩。 3.热爱自己的集体，能够有主人翁责任感参与良好集体的创建。 课前预习 1.集体生活是我们生活的_______。 2.个人是组成集体的_____，集体发展靠每个成员的_____。集体是个人成长的_____，个人离不开集体。 3.良好的集体有共同的_____，有严明的_____，有积极向上的_____，有融洽的人际关系。生活在良好的集体中，有利于培育我们的______，陶冶我们的_____；有利于我们快乐地学习知识，提高能力，发展特长，促进我们的______发展。 4.积极参与班级、学校的活动，是为集体添光彩的______。 5.集体的荣誉是我们_____的荣誉，集体的利益是我们______的利益。 6.维护集体的荣誉和利益，是为集体添光彩的_____。我们应有强烈的______和责任感，还体现在敢于同损害集体荣誉和利益的行为_____，需要具体落实在日常生活的________中。 答案 1.重要组成部分 2.细胞；共同努力；乐园 3.奋斗目标；纪律；舆论氛围；良好品德；高尚情操；身心健康 4.重要途径 5.共同；共同 6.重要要求；集体荣誉感；作斗争；一言一行 疑难解答 小鸿学习成绩很好，动手能力也很强，但性格内向，不善言辞，不敢在陌生人面前发表自己的意见和主张，和陌生人说话就脸红，为此她很苦恼，可又不知道应采取什么办法来克服自己的这些弱点。这时，爸爸鼓励她多和本班同学交往，锻炼自己的人际沟通能力和管理能力。渐渐地，她具有了开朗、大方以及在适当的场合充分展示自己才能的性格，她由衷地感到，是良好的集体提供了新的平台，帮她克服了交往中的弱点。 你有过类似的经历吗？你是怎样认识的？ 指导学生分组结合自己的实际展开讨论。 问题一：你怎样认识个人与集体不可分？ 归纳总结 （1）集体生活是我们生活的重要组成部分。 （2）个人是组成集体的细胞，集体发展靠每个成员的共同努力。 （3）集体是个人成长的乐园，个人离不开集体。 （4）生活在一个优秀的集体中，是我们每个人的心愿。让我们从现在开始，从自我做起，养成关心爱护集体的习惯，把个人的智慧和力量融入集体之中，让集体真正成为我们的家。 指导学生分组结合自己的实际展开讨论。 问题二：你准备怎样为集体添光彩？ 归纳总结 （1）积极参与班级、学校的活动，是为集体添光彩的重要途径。 （2）维护集体的荣誉和利益，是为集体添光彩的重要要求。 维护集体的荣誉和利益 应有强烈的集体荣誉感和责任感 还体现在敢于同损害集体荣誉和利益的行为作斗争。 要具体落实在日常生活的一言一行中。 知识结构 例1、2017 年6月4日，丁宁夺得世乒赛女单冠军后说，“这个胜利的得来不是靠我一个人的努力，而是整个乒乓球队的努力。”这句话告诉我们（ ） A．个人的成功离不开集体的支持 B．保障个人利益是集体的责任 C．集体的荣誉离不开个人的努力 D．个人要关心和维护集体利益 典例精析 答案解析 【解析】丁宁的这句话说明了一个人的成功离不开集体的支持和帮助，A是正确的，B不是题干主旨的反映，C不符合题意，D的说法虽然本身是正确的，但不是题干要表达的意思，排除，故选A。 答案:A 例2、刚进入中学，某校七年级（2）班同学经过讨论，制定了他们的班级格言：“进班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的。”这句格言要求该班同学（   ） ①努力为班级和老师而学习                     ②牢固树立主人翁意识 ③自觉维护班集体的荣誉和利益         ④正确认识和处理个人与集体的关系  A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 答案解析 【解析】班级格言：“进班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的。”突出的体现了个人和集体的关系。在个人和集体的关系中，应该：牢固树立主人翁意识；自觉维护班集体的荣誉和利益；正确认识和处理个人与集体的关系。所以观点②③④符合题意；而观点①努力为班级和老师而学习，说法错误，故应排除