物质运输的实例.ppt

某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验，探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。 增添的实验材料：蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。 （1）设计出继续实验的简要步骤： ① ； ② 。 （2）预测实验现象并作出结论。 正常状态下的洋葱表皮细胞 实验流程 植物细胞的质壁分离 （2008上海高考生物巻）20．在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将 A．不变 B．增大 C．减小 D．先增后减 质壁分离产生的原因 给你洋葱、蔗糖、蒸馏水及必要的工具，请你设计一个测定洋葱表皮细胞的细胞液浓度的实验方案： （ 1 ）原理：水的________作用。 （ 2 ）方法： ① 配制_____________________的蔗糖溶液。 ② 制作____________________洋葱表皮细胞装片。 ③ 用_________逐个观察装片。 （ 3 ）结论：该洋葱细胞液的浓度介于____________________________________ 两种相邻浓度溶液的浓度之间。 例题．将水稻和番茄分别培养在相同的完全培养液中一段时间，试验结束后只测定培养液中Si离子、Mg离子的浓度。下图表示试验结束后培养液中Si离子、Mg离子的相对浓度； （1）实验结果说明植物对离子的吸收具有__________ 2）从柱形图中可以看出培养水稻的培养液中Mg离子的浓度比培养前还高，其原因是 __________________。 例题．下列关于植物对离子的选择吸收的叙述，不正确的是 A．植物对离子选择吸收可以逆浓度梯度 D．根细胞膜上某种离子的载体的有无，决定 对离子选择吸收的种类 C．根细胞膜上某种离子的载体的多少，影响 对离子选择吸收的多少 D．根细胞呼吸作用的强度也影响植物对离子 吸收的选择性 提示 半透膜两侧存在浓度差 在渗透作用中，水分是从溶液浓度 的一侧向溶液浓度 的一侧渗透。 与生活的联系 植物细胞的质壁分离 1.剥取洋葱鳞茎的鳞片叶，外表皮紫色较浓的更好。用解剖刀或刀片在叶片外表皮划一0.5 cm见方的“井”字。 2.用尖嘴镊从“井”字中央的一角小心地将洋葱鳞片叶外表皮撕下，平铺在载玻片中央。 3.用小滴管在表皮上滴一滴质量分数为30%的蔗糖溶液，盖上盖玻片。用吸水纸吸去多余液体。 4.在显微镜下观察，可见原生质缓慢收缩，逐渐出现与细胞壁分离的现象，直到原生质收缩成球状小团，与细胞壁完全分开。 5.在盖玻片的一侧滴加清水，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸收，使清水置换蔗糖溶液。 6.在显微镜下观察，可见质壁分离现象缓慢复原。 * * 狮城中学 麦雁玲 * * * 高三第一轮生物总复习 第四章 细胞的物质输入和输出 第一节 物质跨膜运输的实例 一、渗透作用 （1）什么叫渗透作用： （2）发生渗透作用的条件： 指水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散。 1、具有半透膜 2、半透膜两侧具有浓度差 ①向a、b两管分别加入等量蔗糖酶溶液，水浴加热（或隔水加热）U型管至适宜温度，观察a、b两管内液面的变化 吸取a、b两管内适量液体，分别加入A、B两试管中，并加入斐林试剂，（60～65℃）水浴加热，观察A、B试管内有无砖红色沉淀 （2）如果a、b两管液面高度差缩小且A、B试管内均有砖红色沉淀，则蔗糖的水解产物能通过半透膜；如果a、b两管液面高度差增大且A试管内无砖红色沉淀、B试管内有砖红色沉淀，则蔗糖的水解产物不能通过半透膜 (左图表示刚开始发生质壁分离,右图表示已明显发生质壁分离) 外因：外界溶液浓度细胞液浓度 内因：原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性 渗透 一系列不同浓度 置于不同浓度蔗糖溶液中的 使洋葱细胞发生质壁分离和不发生的质壁分离的 显微镜 细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。 其特性是： 水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。 吸水速率大于吸收Mg离子速率 选择性 有可能.在葡萄糖,NaCl,KNO3,尿素,乙二醇等溶液